【總結(jié)】第一篇：比例的意義和基本性質(zhì)教案 “比例的意義和基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計 伊寧市第十三小學(xué)數(shù)學(xué)組古麗巴哈爾 （二0一七年三月二十二日） 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級（下）P40～41“比例的意義和基本性質(zhì)...
2024-10-28 13:24
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。2、什么叫做比值？比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)？比的前項和后項同時乘或者除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。mm310,5寬長長,寬長60cm,寬40cm
2025-08-04 17:50
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。2、什么叫做比值？比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)？比的前項和后項同時乘或者除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。cmcm40,60寬長長,寬操場上的國旗::=
2024-11-21 04:33
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)們在現(xiàn)實情境中理解并掌握比的基本性質(zhì)，能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比，掌握求化簡比的方法。：經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。：使大家在經(jīng)歷用比描述生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程中，增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊1、什么叫做比例？表示兩個比相等的式子叫做比例。2、比例的基本性質(zhì)是什么？在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。3、怎樣判別兩個比能不能組成比例？方法一：用比例的意義判斷。方法二：用比例的基本性質(zhì)判斷。
2025-08-05 09:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊(等式的基本性質(zhì))x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7＜92+7=9x+32x+x+x=15下面哪些是方程，哪些不是方程？為什么？√√√√√√如果設(shè)1把茶壺重克，一個茶杯重b克，那么怎么表示這個天平兩邊的茶壺和茶杯的關(guān)
2025-06-15 23:21
【總結(jié)】（一）比例的意義的基本性質(zhì)練習(xí)題學(xué)生：1、填空。1．（）叫做比例。2．（）叫做比例的項。（）叫做比例的外項，（）叫做比例的內(nèi)項。3．（）這叫做比例的基本性質(zhì)。4
2025-07-26 02:35
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元馬郎小學(xué)陳偉什么叫比？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。復(fù)習(xí)16÷25商不變的性質(zhì):在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），商不變。=（16×4）÷(25×4)
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)反思龔店鄉(xiāng)樓馬小學(xué)席艷麗《比的基本性質(zhì)》一課是小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊的內(nèi)容，本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生正確理解比的基本性質(zhì)，正確應(yīng)用比的性質(zhì)化簡比。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，滲透轉(zhuǎn)化能力。聽了這兩個老師的課，她們的風(fēng)格截然不同。第一位老師主要突出的教學(xué)風(fēng)格是利用學(xué)生的生活實際來進(jìn)行教學(xué)，
2024-11-24 20:17
【總結(jié)】第一篇：《比的基本性質(zhì)》教案 Unit4Whatcanyoudo第一課時 一、教學(xué)重點本課時的教學(xué)重點是Let’slearn部分五種家務(wù)勞動的表達(dá)方法，要求學(xué)生做到四會，并能在情景中自然的加以運(yùn)用...
2024-10-13 15:12
【總結(jié)】（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)上冊比的意義和基本性質(zhì)班級______姓名______一、細(xì)心填寫：1、填寫比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項除法除數(shù)分?jǐn)?shù)---分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、（）又叫做兩個數(shù)的比。（）叫做比
2024-12-05 10:00
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第二課時2020年1月10數(shù)學(xué)一坊一組分析教材教學(xué)目標(biāo)重難點教材解讀教材解讀《比的基本性質(zhì)》是人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第二課時的教學(xué)內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了商不變性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的意義、比與除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系后接著學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比的基本性質(zhì)跟分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變性質(zhì)
2024-11-21 02:15
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：課本第45頁的內(nèi)容、做一做和練習(xí)十九第5、9題。教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握比的基本性質(zhì)。2、正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比為最簡單的整數(shù)比。3、培養(yǎng)學(xué)生推理、論證的能力。教學(xué)重點：理解比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點：正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比為最簡單的整數(shù)比。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知1、300
2024-11-24 18:57
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級上冊6÷8＝60÷806÷8＝3÷4下面各題正確嗎？√√在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。6÷8＝60÷806÷8＝3÷4下面各題正確
2025-02-21 10:15
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)和化簡比教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察，分析聯(lián)系分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，理解和掌握比的基本性質(zhì)。2、在觀察比較中理解什么是化簡比，會運(yùn)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學(xué)重點：理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點:應(yīng)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。教具：多媒體一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、認(rèn)識了比之后，同學(xué)們會根據(jù)比與除法分?jǐn)?shù)的聯(lián)系獨立完成
鄂ICP備17016276號-1