【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第九單元《解決問(wèn)題的策略》測(cè)試A卷班級(jí)________姓名________得分_________一、填空(共30分)1、54米表示把1米平均分成()份,取其中的()份。2、.1711的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。24
2024-12-04 22:33
【總結(jié)】第七單元解決問(wèn)題的策略(一)教學(xué)目標(biāo):,靈活確定解決問(wèn)題的思路,并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效的解決問(wèn)題。,從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化的應(yīng)用價(jià)值。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),主動(dòng)克服解決問(wèn)題過(guò)程中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。重點(diǎn)學(xué)生探索怎樣將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形。難點(diǎn)wWw.
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)七解決問(wèn)題的策略達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、我會(huì)填。(每空1分,共28分) ,我們?cè)?jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略解決過(guò)一些問(wèn)題:計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成( ),推導(dǎo)圓面積公...
2025-04-05 01:42
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)七解決問(wèn)題的策略過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 一、填空。(6題4分,其余每空1分,共18分) 1.用分?jǐn)?shù)表示圖中陰影部分的面積各占整個(gè)圖形面積的幾分之幾。 2.一組等式2×4=32...
2025-04-05 01:49
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)海光小學(xué)淤溪鎮(zhèn)俞垛小學(xué)東汽車站冬冬和芳芳原來(lái)共有60張畫(huà)片,冬冬給了芳芳5張畫(huà)片后,兩人的畫(huà)片同樣多。兩人原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片?冬冬和芳芳原來(lái)共有60張畫(huà)片,冬冬給了芳芳5張畫(huà)片后,兩人的畫(huà)片同樣多。兩人原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片?小明原來(lái)有一些郵票,今
2024-11-11 23:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的策略心得 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的策略心得 美良中心小學(xué) 方麗琴 霍姆林斯基說(shuō)過(guò):教育的任務(wù)在于,為每一顆年輕的心都找到一把金鑰匙,為每一個(gè)青年男女都開(kāi)辟一個(gè)領(lǐng)...
2024-11-15 03:40
【總結(jié)】復(fù)習(xí):找規(guī)律及解決問(wèn)題的策略?1、某人有4位朋友。第一位朋友每天晚上都去他家看他,第二位朋友每隔一個(gè)晚上到他家去玩,第三位朋友每隔兩個(gè)晚上去他家串門(mén),第四位朋友每隔三個(gè)晚上去他家做客。5月7日晚上,他們5人相聚在一起,他們下一次同時(shí)見(jiàn)面是幾月幾日??2、將自然數(shù)1—60排列如下表:(每小題2分,共8分)?12
2024-12-12 21:01
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略——倒推鹽城市龍岡小學(xué)孫峰教學(xué)內(nèi)容:蘇教國(guó)標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第九單元“解決問(wèn)題的策略”例1、例2及練習(xí)十六中相關(guān)習(xí)題。設(shè)計(jì)理念:本課設(shè)計(jì)靈活使用教材,基于教材又根據(jù)學(xué)情創(chuàng)造性應(yīng)用教材。教學(xué)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)多樣連續(xù)的問(wèn)題情境,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中自主體驗(yàn)、自主探究、自主反思、自主總結(jié)策略。同時(shí),著力引導(dǎo)學(xué)生感悟
2025-01-15 06:20
【總結(jié)】第7單元解決問(wèn)題的策略2解決問(wèn)題的策略(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)、有序性,進(jìn)一步體會(huì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的多樣性和靈活性,發(fā)展思維能力。,會(huì)用這些策略解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。兩個(gè)人玩,會(huì)有多少種不同的結(jié)果?復(fù)習(xí)導(dǎo)入南山中心小學(xué)舉行小學(xué)生足球賽,有4支球隊(duì)參加,分別是紅隊(duì)
2024-11-22 00:50
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)三解決問(wèn)題的策略跟蹤檢測(cè)卷解決問(wèn)題的策略 解決問(wèn)題的策略 一、我會(huì)填。(每空1分,共20分) 1.小紅和小麗兩人的錢數(shù)比是4∶5,小紅的錢數(shù)占兩人總錢數(shù)的,小麗比小紅多。 ...
2025-04-01 22:13
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略教案教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第63頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo):??1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)按長(zhǎng)方形的寬由小到大的順序,列舉出符合要求的幾種長(zhǎng)方形。??2、能力目標(biāo):讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,反思交流,并感受一一列舉的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展思維的嚴(yán)密性.
2025-01-15 05:30
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第7單元《解決問(wèn)題的策略》測(cè)試卷(一) 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題(10分) 1.大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的3倍,大正方形的面積是小正方形面積的()倍。 A...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)七解決問(wèn)題的策略過(guò)關(guān)檢測(cè)卷1 一、我會(huì)填。(每空2分,共26分) 1.一個(gè)底是8cm,高是5cm的平行四邊形,可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)( )cm,寬( )cm的長(zhǎng)方形。 2.兩個(gè)...
2025-04-05 01:46
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。,提高靈活地思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),主動(dòng)克服在解決問(wèn)題中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】想一想:根據(jù)“美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,你能想到什么?星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。已知女生有21人男生有多少人?2525先根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系,再說(shuō)說(shuō)可以怎樣解答。男生占25女生21人?人通過(guò)畫(huà)圖,可以看出男生人數(shù)有2份,女生人數(shù)有3份。
2024-12-12 18:01