【總結(jié)】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們學(xué)會(huì)把低級(jí)單位的數(shù)轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位的數(shù)，并用十分之幾來(lái)表示。2.會(huì)用分?jǐn)?shù)表示低級(jí)單位的數(shù)轉(zhuǎn)化為高級(jí)單位的數(shù)。平均分成2份中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)2211中小學(xué)課件網(wǎng)判斷下列圖形中的陰影部分是否是21
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練比較小數(shù)的大小舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的？當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候，從高位比起；位數(shù)不同的時(shí)候，位數(shù)越
2024-11-21 01:39
【總結(jié)】初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)—幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看作一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。平均分成2份中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)
【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：要求同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。?：讓大家經(jīng)歷相應(yīng)的探索過(guò)程，豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學(xué)思考能力。?：要求大家在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)
2024-11-10 02:59
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較趙春梅在()里填上＞、＜或＝：999（）10005469（）54598900000（）8099999整數(shù)怎樣比較大小？＜＞＞整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左
2024-11-24 16:15
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍數(shù)字越大，成績(jī)?cè)胶?？小明跳得最遠(yuǎn)。2.232先比較整數(shù)部分。小紅、小莉沒(méi)
2024-11-21 04:41
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際中的例子自己總結(jié)比較小數(shù)大小的方法，能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小。我買1本練習(xí)簿用了。我買1副三角尺用了。三角尺和練習(xí)簿,哪個(gè)貴一些?6角,4角8分,。60個(gè),4
2024-11-21 02:42
【總結(jié)】比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容第36頁(yè)例7及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)六第6～11題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。：使學(xué)生經(jīng)歷相應(yīng)的探索過(guò)程，豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、
2024-12-09 04:51
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的大小比較Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材60頁(yè)的內(nèi)容，邊看邊思考：1、你是怎樣比較兩個(gè)整數(shù)的大小？2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點(diǎn)？3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎？Copyright
2024-11-03 20:24
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)小數(shù),理解十分之幾的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示。，會(huì)讀、寫小數(shù)，并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。書桌的寬是4分米書桌的長(zhǎng)是5分米看圖先寫分?jǐn)?shù)再寫小數(shù)。（）10（）（）10（）（）10
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?１.能夠比較分子是１的分?jǐn)?shù)的大小，提高動(dòng)手能力和分析比較的能力。?２.經(jīng)歷分子是１的分?jǐn)?shù)大小比較的過(guò)程，體驗(yàn)比較的方法。研究問(wèn)題：分子是1時(shí)，如果平均分的份數(shù)越
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】判斷：（1）在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或者去掉0，數(shù)的大小不變.()(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（）（3）在小數(shù)的末尾添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（）（4）把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0，小數(shù)的大小不變。（）（5）=，
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有一次唐僧師徒一行4人在海上遇到大風(fēng)暴，漂到一個(gè)荒島上，他們發(fā)現(xiàn)島上有一艘古老的帆船，并保存的很好，并且工藝精良。孫悟空、豬八戒、沙僧三人分別從船的不同部位測(cè)量了一個(gè)船板的厚度，得出了如下幾組數(shù)據(jù)：、、，這時(shí)豬八戒發(fā)愁了，說(shuō)：“這船體厚薄不均勻，怎么能到海上去行駛？”而孫悟
2025-07-18 23:30
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較石嘴山市第十二中學(xué)小學(xué)部呂繼鳳整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位多少，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左起第一位，第一位大的那個(gè)數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個(gè)數(shù)就大……1000999
2024-12-13 17:30
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。?際問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。
2024-12-12 22:08
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