夜鶯之歌教案北師大版六年級語文上冊教案(編輯修改稿)
2025-01-18 10:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課文為什么以“夜鶯之歌”為題？。 夜鶯的歌聲是貫穿全文的一條線索，圍繞夜鶯的歌聲記敘了小夜鶯給敵人帶路、巧送情報(bào)、全殲敵人取得勝利的故事。歌頌了小夜鶯的機(jī)智、 勇敢、熱愛祖國的思想品質(zhì)。以“夜鶯之歌”為題具有明確線索，贊頌人物的作用。 六、小結(jié) 七、布置作業(yè) 整理筆記 想象敵人進(jìn)入包圍圈時小夜鶯的想法和行為。 第二課時 一、 檢查復(fù)習(xí) 檢查字詞掌握情況 請同學(xué)抓住文章主要內(nèi)容創(chuàng)造性的復(fù)述課文 二、小組合作探究 找出文中描寫描寫小夜鶯外貌、語言、動作的語句并體會其作用。 外貌 —— 有個孩子坐在河溝邊，耷拉著兩條腿。他光著頭，穿一件跟樹葉差不多的綠上衣（將一個機(jī)靈、略帶頑皮的小夜鶯展現(xiàn)在讀者面前，讓人心生愛意。同時為下
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