北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)墨竹圖題詩-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)目標(biāo)：反復(fù)誦讀詩歌，了解古詩大意。能力目標(biāo)：理解領(lǐng)悟詩意，會(huì)有感情地朗讀古詩。背誦古詩。情感目標(biāo)：想象古詩所表現(xiàn)的情景，體會(huì)作者體恤百姓的憂傷之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)鄭燮鄭燮（zhèngxiè），字克柔，號(hào)板橋

2024-12-13 18:46

六語文上蒼松怪石圖題詩-資料下載頁

【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩CANGSONGGUAISHITUTISHI（清）李方膺成都市錦江區(qū)大觀小學(xué)GCH喬木耿直阻撓抒情喬裝耿耿于懷不屈不撓抒發(fā)喬耿撓抒gěngnáoshūqiáo倫廉聳劣懸崖我會(huì)寫lúnliánsǒng

2024-11-22 02:00

北師大版語文第十一冊(cè)蒼松怪石圖題詩課件4-資料下載頁

【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩（清）李方膺松?松是風(fēng)骨的象征，它蒼勁挺拔，傲斗冰雪，頂天立地，枝干高聳，正直堅(jiān)韌，是勇士。千百年來，人們一直在歌唱松，贊美松，風(fēng)雪洗禮松更翠，大雪壓枝更挺拔。蒼松怪石圖題詩?（清）李方膺君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復(fù)矯矯。天地本無心，萬物貴其真

2024-11-30 01:35

北師大版語文第十一冊(cè)蒼松怪石圖題詩課件3-資料下載頁

【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩——（清）李方膺君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復(fù)矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直干壯山岳，秀色無等倫。飽歷冰與霜，千年方未已。擁護(hù)天闕高且堅(jiān)，迥干春風(fēng)碧云里。檢查預(yù)習(xí)矯（jiǎo）闕（què）迥（j

2024-11-30 01:35

北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)墨竹圖題詩課件-資料下載頁

【總結(jié)】文立巖墨竹圖題詩河流鎮(zhèn)三孟小學(xué)文立巖河流鎮(zhèn)三孟小學(xué)文立巖墨竹圖題詩河流鎮(zhèn)三孟小

2024-11-30 03:18

北師大版語文第十一冊(cè)蒼松怪石圖題詩課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩作者簡(jiǎn)介李方膺，字晴江，又號(hào)秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄，為官時(shí)，“有惠政，人德之?！比ズ笤⒛暇┙鑸@，常往來揚(yáng)州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲，作品縱橫豪放，墨氣淋漓，所畫之梅以瘦硬見稱。1．通過反復(fù)誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩

2024-11-30 23:16

花臉教案北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《花臉》教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)如何通過任務(wù)的描寫揭示人物內(nèi)心世界及性格特征。2、能力目標(biāo)要展現(xiàn)人物個(gè)性特征，需用準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫方法。3、情感目標(biāo)感受童真童趣的美好。4、德育目標(biāo)珍惜親人之愛。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):通過人物的描寫來揭示人物性格特征難點(diǎn)：理解文章結(jié)構(gòu)的巧妙之處（設(shè)置懸念、安排線索、巧做鋪墊）教學(xué)方式：

2024-12-11 11:09

北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)墨梅圖題詩課件4-資料下載頁

【總結(jié)】墨竹圖題詩賈蘭說課一、學(xué)情分析：對(duì)于六年級(jí)的孩子們來說，學(xué)習(xí)積極性較高，理解能力較強(qiáng)，在作品的鑒賞方面有一定的審美能力，但是感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化的精髓——古詩方面，只能是從表面去理解詩意，并不能真正地走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界，感悟詩歌內(nèi)在所韻含的深遂的意境。因此本課的學(xué)習(xí)，我們就要

2024-11-29 23:15

六年級(jí)語文上冊(cè)教案全集北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元高尚單元分析：本單元以“高尚”為主題組元。我們中華民族素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美稱。進(jìn)入二十世紀(jì)以來，黨和國(guó)家又在提倡“以德治國(guó)”，興我中華。舉世矚目的中華民族正以精神文明和物質(zhì)文明的嶄新面貌屹立于世界民族之林。素質(zhì)教育的一個(gè)方面，就是教育青少年從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從我做起，關(guān)心他人，樂于助人，重視品德修養(yǎng)

2024-11-29 08:18

北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)墨梅圖題詩課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第八單元梅花墨梅梅是傲骨的象征，更是高潔操守的象征，“零落成泥碾作塵,只有香如故”，歷代有志之士，謳歌梅禮贊梅，王冕的《墨梅圖題詩》正是詠梅，贊梅的上乘之作。王冕（1300-1359），字元章，號(hào)煮石山農(nóng)，諸暨人。幼為農(nóng)家子，自力苦學(xué)，

2024-11-29 23:33

20xx秋北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第8單元墨竹圖題詩word教案-資料下載頁

【總結(jié)】墨竹圖題詩教材分析：這首詩以“竹”為依托之物運(yùn)用象征手法，表達(dá)了詩畫家淡薄名利，以解除百姓之苦為己任的胸襟，以及“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概教學(xué)目標(biāo)：通過反復(fù)誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。體會(huì)作者的胸懷和氣概。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解本圖題詩的詩情畫意教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)作者對(duì)百姓的關(guān)愛之

2024-11-28 15:56

夜鶯之歌教案北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】夜鶯之歌教學(xué)目的：1、積累字詞，理解課文內(nèi)容，概括段落大意。2、理解含義深刻的句子，體會(huì)作者所表達(dá)的思想情感。3、認(rèn)識(shí)小男孩機(jī)智、勇敢的品質(zhì)和熱愛祖國(guó)的思想情感，激發(fā)向他學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：目的2、3難點(diǎn)：1、肖像、語言、動(dòng)作對(duì)于塑造人物形象的作用2、“前后照應(yīng)、首尾連貫”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)過程：一

2024-12-13 10:57

長(zhǎng)江之歌教案北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元母親河教材簡(jiǎn)析：這個(gè)單元以"母親河"為主題，編排了三篇精讀課文，分別是《長(zhǎng)江之歌》《三峽之秋》《古詩二首》，還有兩篇拓展閱讀《黃河之水天上來》《最后的"淇淇"》，一個(gè)"綜合活動(dòng)"?！堕L(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說長(zhǎng)江》中的主題歌詞，《三峽之秋》是作家方紀(jì)寫的一篇描寫長(zhǎng)江三峽秋天的美景的

2024-12-12 20:40

足球史話教案北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《足球史話》教學(xué)目的：豐富知識(shí)，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力；把握足球發(fā)展的脈絡(luò)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)：抓住表示時(shí)間的詞，把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn)：引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)語：

2024-12-13 19:02

北師大版第十一冊(cè)蒼松怪石圖題詩第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第八單元作者簡(jiǎn)介李方膺，字晴江，又號(hào)秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄，為官時(shí)，“有惠政，人德之?！比ズ笤⒛暇┙鑸@，常往來揚(yáng)州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲，作品縱橫豪放，墨氣淋漓，所畫之梅以瘦硬見稱。

2024-11-10 23:58

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