【總結(jié)】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大它的10
2024-11-06 18:51
【總結(jié)】《小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思 《小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思1 小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化是小數(shù)的又一性質(zhì),它主要研究小數(shù)點移動如何改變小數(shù)的大小...
2024-12-03 02:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第 1頁共 NUMS 1頁 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 《小數(shù)點移動引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計范文 一、說教材: 1、說課內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化訓(xùn)練課9教學(xué)內(nèi)容:人教版教材第八冊四單元教學(xué)目標(biāo):1.鞏固小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能依據(jù)這一變化規(guī)律,比較熟練地判斷隨著小數(shù)點位置的變化,引起這個小數(shù)的大小有什么變化。,理解小數(shù)點移動在乘除法算式中的應(yīng)用,并能運用這一規(guī)律解決問題。教學(xué)重點:小數(shù)點移動引起的小數(shù)大小的變化規(guī)律教學(xué)難點:應(yīng)用小數(shù)點連續(xù)移動解決問題教
2025-03-25 00:45
【總結(jié)】 小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化 一、直接寫得數(shù)。 二、觀察魔術(shù)箱上的兩個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么,填一填。 三、學(xué)校計劃給羽毛球興趣小組購買10副球拍和100個羽毛球,一共要花多少錢?...
2025-04-03 02:56
【總結(jié)】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計姓名:顧家豪學(xué)校名稱:廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系電話:0775-6562421手機號碼:18077527566聯(lián)系地址:廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學(xué)電子郵箱:934433475@全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1,
2025-04-16 22:51
【總結(jié)】小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律(二)把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米將10倍、100倍、1000倍?!?0=×100=145
2024-11-23 11:57
【總結(jié)】7劉芳金盆完小18772285350小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計四(1)班教師:劉芳教學(xué)內(nèi)容:教材第43頁例1。教學(xué)內(nèi)容分
2025-05-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)點搬家 小數(shù)點搬家 一、引入: 同學(xué)們,今天老師先給大家講個故事好不好?話說,在森林里,一只螞蟻,開了一家餐廳,叫螞蟻快餐廳。我們?nèi)デ魄瓢?,快餐多少錢一份呀?(),客人好多呀,螞蟻辛...
2024-10-24 23:17
【總結(jié)】《小數(shù)點搬家》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊《小學(xué)點的認(rèn)識與加減法》教學(xué)目標(biāo):(1)結(jié)合實際情境,發(fā)現(xiàn)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。(2)能運用這一規(guī)律計算相關(guān)的小數(shù)乘除法。(3)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識和應(yīng)用意識。教學(xué)重難點:探索、概括出小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)過程:一、
2024-11-21 03:26
【總結(jié)】故事:《小數(shù)點引起的悲劇》有一位著名宇航員獨自駕駛飛船在太空作業(yè),當(dāng)他圓滿完成任務(wù)時,由于檢察員的疏忽,點錯了重要數(shù)據(jù)的小數(shù)點,飛船發(fā)生了不可解決的故障,在人生的最后兩個小時,這位勇敢的宇航員沒有悲傷,而是堅持工作,最后他與女兒訣別時,說:“我要告訴你,我親愛的女兒,我也要告訴全世界的小朋友,一定要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一個數(shù),每一個小數(shù)點,不要再讓小數(shù)點的悲劇在發(fā)生!”飛船從此消失了。
2025-06-22 15:46
【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級上冊執(zhí)教者:李樹春學(xué)習(xí)目標(biāo)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。,我要學(xué)會觀察、比較、歸納、概括的數(shù)學(xué)規(guī)律?!?0=×100=
2024-11-21 05:14
【總結(jié)】授課人:楊佳玉授課班級:四(1)班從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?元=40角=400分=4角=4分40000小數(shù)縮小到原來的1——101——100小數(shù)縮小到原來的小數(shù)點向左移動
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點與難點理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化
2024-11-21 05:13