【總結】把一個餅平均分成兩份,每份就是這個餅的二分之一.平均分2121下面哪些圖形的陰影部分可以用表示？21（1）（2）（3）（）√(×)(×)判斷：
2025-07-22 02:25
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標，會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分數(shù)的大小。，培養(yǎng)同學們的合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分數(shù)線讀作：二分之一知識回顧：聰明一休哥聰明把一個圓平均分成三份，每份是
2024-12-13 00:13
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們認識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分數(shù)的大小。2.通過小組合作學習活動，培養(yǎng)同學們合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。將一張正方形的紙折成四份，根據(jù)自己的意愿涂出幾份，寫出涂色部分是正方形的幾分之幾，再在小組內(nèi)交流。344
2024-12-13 10:51
【總結】認識幾分之一蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應的分數(shù)。觀察討論，探究新知。1、認識12—把一個餅平均分成兩塊，每塊是它的（
2024-12-04 22:36
【總結】認識幾分之幾復習引入新課教學鞏固練習下一頁人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標，會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分數(shù)的大小。2.通過小組合作學習活動，培養(yǎng)同學們的合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。()()(
2024-12-13 16:59
【總結】第一篇：(幾分之一-)人教版新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識教案 《分數(shù)的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容：教材P90、91例1例2幾分之一教學目標： 1、在實際情境中理解平均分的含義，初步認識分...
2024-11-01 07:43
【總結】(幾分之一-)人教版新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識教案第一篇：(幾分之一-)人教版新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識教案《分數(shù)的初步認識》教學設計教學內(nèi)容：教材P90、91例1例2幾分之一教學目標：1、在實際情境中理解平均分的含義，初步認識分數(shù)，會讀寫幾分之一，能用分數(shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。2、經(jīng)歷聯(lián)系實
2025-03-30 06:29
【總結】第一篇：《認識幾分之一及大小比較》教學設計 《認識幾分之一及大小比較》教學設計 一、教學目標： 1、知識與技能：通過操作活動初步認識分數(shù)；知道分數(shù)各部分名稱，會讀、寫簡單的分數(shù)，能進行簡單分數(shù)的...
2024-10-21 05:39
【總結】認識幾分之一教學目標：知識與技能：使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)的大小。過程與方法：通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。情感態(tài)度價值觀：在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教具、學具準備：教師準備多媒體
2024-12-13 11:23
【總結】第一篇：蘇教版三年級上冊《認識幾分之一》教學目標 蘇教版三年級上冊《認識幾分之一》教學目標 王新毅 一、教學目標 知識與技能： ，會讀寫幾分之一，知道分數(shù)各部分的名稱。 。 。 過程與...
2024-11-05 02:34
【總結】認識幾分之一教學目標：1．知識目標：能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，借助對圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?，初步學會解決求一個數(shù)的幾分之一是多少的實際問題，感受解決問題方法的合理性。2．能力目標：在探索問題解決的過程中，進一步理解分數(shù)的實際含義，并獲得成功的體驗，增強學好數(shù)學的自信心。3．情感目標：體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，感受數(shù)學的應
2024-11-20 01:17
【總結】第一篇：蘇教版三年級數(shù)學上冊《認識幾分之一》教案 《認識幾分之一》教學預案 教學內(nèi)容：蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》三年級上冊第87—89頁的例 1、例2。 教學目標： 1、初步認識幾分之一，...
2024-10-21 13:12
【總結】第一篇：三年級上冊幾分之一教學設計（xiexiebang推薦） 《幾分之一》教學設計 教師 楊海強 一、教學內(nèi)容： 義務教育課程標準實驗教科書小學三年級數(shù)學上冊第91—92頁 二、教學目標...
2024-10-23 04:03
【總結】第一篇：三年級下冊認識幾分之一教案 導入 :森林有兩只小猴在玩耍，猴媽媽帶來了一個大西瓜(課件顯示一個西瓜)問:要把這一個桃平均分給2只小猴,每只小猴可以分得這個桃的幾分之幾呢(課件演示把個桃平均...
2024-10-21 05:25
【總結】第一篇：三年級上冊認識幾分之一教案 三年級上冊《認識幾分之一》教學設計 一、教材分析 本節(jié)課的教學內(nèi)容是人教版義務課程標準實驗教科書三年級數(shù)學上冊第八單元《分數(shù)的初步認識》中的第一課時《認識幾分...
2024-10-21 04:55
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