【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0世紀(jì)初的2%—20%上升到90年代的70%—80%。材料二：三國(guó)科技實(shí)力對(duì)照表國(guó)家美日中分值00三國(guó)符合科學(xué)條件的人口比例表國(guó)家（地區(qū)）美歐盟中占總?cè)丝诒壤?%%材料三：從XX年起，為了大力推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展跨越，黨中央、國(guó)務(wù)院局定設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。（1）材料一、二分別表明了什么？（2）材料三表明我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？（3）你認(rèn)為如何提高我國(guó)民族創(chuàng)新能力？袁隆平院士突破經(jīng)典理論的禁區(qū)，提出水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。從推廣種植雜交水稻以來(lái)，已累計(jì)增產(chǎn)5000億公斤。袁隆平被人們稱(chēng)贊為“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1000億元價(jià)值”。（1）“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1000億元價(jià)值”，這說(shuō)明了哪些道理？（2）袁隆平的成功對(duì)我們有什么啟示呢？（3）我們青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力？為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)同學(xué)們參加創(chuàng)新實(shí)踐，某校決定開(kāi)展一次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下活動(dòng)：（1）請(qǐng)你為“科技活動(dòng)周”設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2）為了使這次“科技活動(dòng)周”搞得生動(dòng)活潑、內(nèi)容充實(shí)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種活動(dòng)方式。（3）請(qǐng)你圍繞你社會(huì)的一種活動(dòng)方式，談?wù)勀愦蛩銥殚_(kāi)展這一活動(dòng)作怎樣的準(zhǔn)備。（4）請(qǐng)你為這次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)撰寫(xiě)一份總結(jié)性發(fā)言提綱。課第三篇：九年級(jí)思想品德實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略教學(xué)案第四框 實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力【活動(dòng)一】☆是什么力量使通信工具變得迅速便捷？答：科學(xué)技術(shù)的力量?！钅氵€能設(shè)想一下未來(lái)的通信工具還會(huì)有哪些變化嗎？答：能。微型化、遙控化、智能化。（1）科技發(fā)展的每一次突破都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類(lèi)社會(huì)的巨大進(jìn)步（2）科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。（3）我國(guó)科技取得的成就：在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，像正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)、銀河百億次計(jì)算機(jī)、“神舟”六、七號(hào)等等。）（4）我國(guó)加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性①中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方，面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力②要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?？傊寻l(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開(kāi)發(fā)和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。百年大計(jì) 教育為本【活動(dòng)二】在如何處理教育和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上，有如下的觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)眼上，教育要讓?zhuān)劝呀?jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育。觀點(diǎn)二：我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問(wèn)題解決好。你是如何看待教育與經(jīng)濟(jì)關(guān)系問(wèn)題上的兩種不同觀點(diǎn)？答：第一種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，第二種觀點(diǎn)正確。因?yàn)椋篈、我們國(guó)家要在日趨激烈的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。B、當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)。C、從一定的意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。【活動(dòng)三】以“民族的希望在教育”為題發(fā)表演說(shuō)我們可以從教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的重要地位和作用提綱中可看出：A、教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)；B、教育是提高現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要力量；C、離開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展，離開(kāi)全民族科學(xué)文化水平的提高，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這一光榮而艱巨的任務(wù)是不可能完成的；教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)?！净顒?dòng)四】如何看待打工女回鄉(xiāng)重讀小學(xué)事件答：面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。（1）為什么要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？①、當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定的意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。②、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。③、教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。（2）、發(fā)展教育事業(yè)的意義只有把教育搞上去：①才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)。②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。③才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。科教興國(guó)【活動(dòng)五】列舉靠科技興業(yè)的實(shí)例，說(shuō)明實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要意義 舉例：（1）、科教興國(guó)戰(zhàn)略的提出黨中央、國(guó)務(wù)院在站在時(shí)代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn)，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和綜合國(guó)力的增強(qiáng)所產(chǎn)生的巨大推動(dòng)力量，以及對(duì)我國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，審時(shí)度勢(shì)，提出了實(shí)施科教興國(guó)的重大戰(zhàn)略決策?！净顒?dòng)六】該制藥廠遭受挫折的主要原因 答：不重視科技創(chuàng)新。（2）、為什么推進(jìn)科教興國(guó)必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。①、科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。（3）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義：發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。中考考點(diǎn)：我國(guó)科技現(xiàn)狀：成就：在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，像正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)、銀河百億次計(jì)算機(jī)、“神舟”八、九號(hào)等。）不足：從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方，面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，辦好人民滿意的教育，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的原因：黨中央、國(guó)務(wù)院站在時(shí)代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn)，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和綜合國(guó)力的增強(qiáng)所產(chǎn)生的巨大推動(dòng)力量，以及對(duì)我國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，審時(shí)度勢(shì)，提出了實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的重大戰(zhàn)略決策進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新為什么推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。①、科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義：發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó) ： 基本國(guó)策：對(duì)外開(kāi)放、計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源；發(fā)展觀：科學(xué)發(fā)展觀第四篇：九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)案七九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)案