三位數(shù)加三位數(shù)不連續(xù)進位加法教學設計說明-資料下載頁

【總結】......三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位加）教學設計　吳仲學校肖娟教學內(nèi)容：教材第36、37頁例1、例2。????

2025-05-09 22:02

三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計 《三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教學設計及反思 新疆麥蓋提縣第一小學趙振華 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學三年級上冊第38頁例3。教學目標： （一）知識和技能 1．使...

2024-10-08 20:25

三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計---楊靜精選五篇-資料下載頁

【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計---楊靜 三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位加 南江鎮(zhèn)第二小學楊靜 一、教學目標： 知識與技能：掌握筆算三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算。 過程...

2024-10-08 20:27

三位數(shù)加法的筆算不連續(xù)進位-資料下載頁

【總結】三位數(shù)加法的筆算 花園鄉(xiāng)桃源小學吳倩 學情分析： 《三位數(shù)加法的筆算（不連續(xù)進位）》是在學生學習了兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算基礎上進行的，它們的算理和算法是一致的。所以我通過復習，喚醒學生已有知識經(jīng)驗...

2024-10-07 14:54

三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位教學設計-資料下載頁

【總結】《三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位》教學設計 　　《三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位》教學設計1教學內(nèi)容： 　　教材第38頁例3、做一做及練習八5、7題 　　教學目標： 　　1、進一步掌握加法的計算法則，并能熟練...

2024-12-06 00:35

教學目標：1經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的進位加法計算方-資料下載頁

【總結】教學目標：、三位數(shù)的進位加法計算方法的過程。能筆算和在1000以內(nèi)的三位數(shù)的進位加法。、驗算習慣和用數(shù)學方法解決現(xiàn)實問題的意識。教學重點：探索進位加法的豎式計算方法。5+7=50+70=2+9=20+90=12120111106+86+8

2024-09-28 22:18

三位數(shù)加三位數(shù)(連續(xù)進位)教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)(連續(xù)進位)》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進位）》教學設計 一、教學目標 （一）知識和技能 1．使學生進一步掌握加法的計算法則，能夠正確筆算三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位加...

2024-10-17 12:14

三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)》教學設計 三位數(shù)加三位數(shù)（不進位加）教學設計 執(zhí)教：羅建強 教學內(nèi)容：課本第31頁例題，第32頁“想想做做”第1—4題。 教學目標： ，經(jīng)歷探索三位數(shù)加三...

2024-10-08 20:03

三位數(shù)加三位數(shù)(連續(xù)進位)教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)(連續(xù)進位)》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進位）》 教學設計 張彬 一、教學目標 （一）知識和技能 1．使學生進一步掌握加法的計算法則，能夠正確筆算三位數(shù)加三位數(shù)...

2024-10-28 23:55

三位數(shù)加三位數(shù)一次進位教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)一次進位》教案 信息窗3——三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位）的筆算 科目：數(shù)學班級：二年級下學期數(shù)學第3章第5節(jié) 教學目標： 1、結合蜜蜂采花粉，算距離的情境進一步理解加法...

2024-10-08 19:58

三位數(shù)減三位數(shù)的課件-資料下載頁

【總結】三位數(shù)減三位數(shù)口算9-6=310300總結:相同數(shù)位上的數(shù)才能相減.38-24=75-35=800-600=144020040-30=500-200=5-3=30-20=300-100=210200335-123=335—12

2024-11-22 04:23

小學一年級三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教案-資料下載頁

【總結】第一篇：小學一年級三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教案 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法 教學目標： 1、掌握估算的方法。 2、進一步掌握加法的計算法則，并能熟練地進行萬以內(nèi)連續(xù)進位加法的計算。 3...

2024-10-08 23:36

三位數(shù)加三位數(shù)進位優(yōu)秀教學設計范文大全-資料下載頁

【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)進位》優(yōu)秀教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 理解三位數(shù)加三位數(shù)的算理，掌握萬以內(nèi)加法的計算方法，并能正確計算。 (二)過程與方法 經(jīng)歷三位數(shù)加法筆算方法的探究...

2024-10-17 12:07

三位數(shù)加法試題-資料下載頁

【總結】第一篇：《三位數(shù)加法》試題 一、練一練：286189 +45+67+44 2二、列豎式計算： 66+358=789+8=503+609= 三、請你當參謀：小丁丁的爸爸有1000元超市購物券，...

2024-10-25 13:57

二年級下冊三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)加法教案-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級下冊三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)加法教案 第一課時不進位加 教學內(nèi)容：課本第31頁例題，第32頁想想做做第1—4題。教學要求： 1．使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的不進位加法和加法的...

2024-10-08 21:05

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