要是你在野外迷了路教學(xué)設(shè)計2(編輯修改稿)
2025-01-18 10:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為什么說它是指路燈？ C、介紹北極星。 （ 3）學(xué)習(xí)第四節(jié) A、理解字詞“碰、稠、稀”。 B、說說怎樣來辨別方向的？理解“樹葉稠的一面是南邊，樹葉稀的一邊是北方”。 四、課堂作業(yè) 有感情地朗讀課文 24 節(jié)。 小結(jié)：現(xiàn)在你能不能幫幫這個小姑娘？如果在晴天的中午 —— ，如果在晚上 —— ，如果在雨天 —— 。 指導(dǎo)書寫“導(dǎo)，盞，永，稀，碰” 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 能仿照課文段落，寫一寫自己所知道的天然指南針。 知道一 些利用自然現(xiàn)象辨別方向的方法。 教學(xué)過程： 一、說說通過上節(jié)課我們知道了哪幾種天然的指南針？ 說說你知道了哪幾種天然的指南針？怎樣用它辨別方向？完成練習(xí)。 （ 1）中午的時候，太陽所在位置是（）方，地上的樹影所指的方向是（）方。
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