【總結】 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教學設計2 第二課時 一、教學目標 ?。ㄒ唬┩ㄟ^語言文字了解金華雙龍洞的外洞特點以及怎樣由外洞進入內洞。 ?。ǘ└惺茈p龍洞的雄、...
2024-11-18 22:30
【總結】 小學六年級語文教案——記金華的雙龍洞教案 一、教學要求: 1、通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。2、了解作者的游覽順序,練習理清課文的條理。3、學習本...
2024-09-30 17:13
【總結】 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教學設計3 第三課時 一、教學目標 (一)了解內洞的特點,感受內洞的奇。 (二)練習給課文編提綱。 二、教學重點 ...
【總結】 六年級語文教案——《記金華的雙龍洞》教學設計1 教學目標 1.通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。 2.了解作者的游覽順序,練習給課文編提綱。 ...
2024-11-16 23:51
【總結】 六年級語文教案——記金華的雙龍洞2 第二課時 一、導入新課: 同學們,上節(jié)課我們初步學習了?記金華的雙龍洞?,課文的前三段向我們介紹了作者游覽的時間、目的地以及一路上的...
2024-09-30 17:47
【總結】1 蘇教國標版六年級語文下冊教案記金華的雙 龍洞 教學要求: ,激發(fā)學生對大自然的熱 愛,培養(yǎng)學生的想象能力。 ,練習給課文編提綱。 。 。 教學重點: ,以及怎樣由外洞進入內...
2024-09-21 23:42
【總結】 六年級語文教案——記金華的雙龍洞1 教學目標: 1、使學生了解課文記敘的金華雙龍洞的奇異景觀,激發(fā)學生熱愛祖國秀麗的山河的思想感情。 2、能給課文分段,寫出課文的提綱,...
2024-09-30 16:53
【總結】內外洞有石屏相隔,僅通水道,長十余米,寬三米多。內外洞的相隔與相通,形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云:“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船。”如欲觀賞,唯有平臥小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬頭,有驚而無險,妙趣橫生,堪稱游覽方式之一絕,有“水石奇觀”之譽。
2024-12-11 10:24
【總結】蘇教版六年級語文下冊第一組張家界風光張家界風光同學們,你們喜歡旅游嗎?你到過哪些城市去旅游呢?它有什么獨特的風光呢??朗讀課文,利用工具書學習生字、新詞,劃出不懂的詞語。?集體討論難字、新詞。?想一想,作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的。讀一讀,寫
【總結】 蘇教版六年級語文——記金華的雙龍洞2 一、教學要求 ⒈能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文的第5自然段。 ?、矊W會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 ?、沉私庾?..
2024-10-07 02:20
【總結】 六年級語文教案——?記金華的雙龍洞?教學設計1 教學目標 1.通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。 2.了解作者的游覽順序,練習給課文編提綱。 ...
2024-09-30 16:56
【總結】 六年級語文教案——?記金華的雙龍洞?教學設計2 第二課時 一、教學目標 〔一〕通過語言文字了解金華雙龍洞的外洞特點以及怎樣由外洞進入內洞。 〔二〕感受雙龍洞的雄、...
2024-10-01 09:29
【總結】 蘇教版六年級語文——記金華的雙龍洞3 一、教材解讀 。 本文是葉圣陶先生早年寫的一篇游記。作者按游覽的先后順序,先寫了去雙龍洞途中的風光,接著寫雙龍洞洞口和來到外洞;再...
2024-10-07 02:19
【總結】蘇教版六年級語文教案記金華的雙龍洞里丈小學孫松林一、教學目標:1、通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。2、了解作者的游覽順序,練習理清課文的條理。3、學習本課生字新詞。4、有感情朗讀課文。背誦你喜歡的自然段。二、教學重點:1、練習理清課文的條理。
2024-11-20 01:12
【總結】六年級語文下冊《記金華的雙龍洞》同步試題蘇教版 一、看拼音寫詞語 jùjíkǒnɡxìwānyánpánpúérshànɡ ()()()() túnbùmínɡyànqīhēibiànhuàd...
2024-11-22 02:12