【總結】《比一比》達標測試動物園的運動會開始了,同學們,認真的看,仔細的比一比,回答下面的問題。1、比高矮。在□中,高的畫“√”,矮的畫“〇”。2、比長短。在□中,長的畫“√”,短的畫“〇”。3、比大小。在□中,大的畫“√”,小的畫“〇”。4、比輕重
2025-11-18 22:03
【總結】比一比同樣多少多1.擺一擺.2.擺一擺.長短高矮
2025-11-02 12:27
【總結】一年級數學上冊比一比練習題(一)班級_______ 座號______ 姓名__________ 成績________一、把同樣多的用線連起來。??二、按要求完成下面各題。1、在最短的后面畫“√”,在最長的后面畫“○”。???????????
2025-07-24 07:33
【總結】第一篇:一年級上冊《比一比》教案 一年級上冊《比一比》教案 教學內容:教科書第6~7頁內容及“做一做”,練習一的1~4題。 教學目標:,知道“同樣多”的含義;初步學會用一一對應的方法比較物體的多...
2025-10-19 20:09
【總結】比一比比一比一、教學目標二、情景導入三、新課探究四、課堂練習五、課后作業(yè)1.學會在形如a+()b的()里填數。2.能通過口算,使用符號“、=、”對數與加減算式進行比較。3.運用數卡探究
2025-07-25 23:03
【總結】“比一比”的整理與復習1、比較小能手。2、請安從長到短進行排列。①②③3、在高的下面畫△。□□□□4、我能給蜻蜓排隊。①②③④⑤⑥一、地上小雞與水里鴨子誰多呢?
2025-11-02 01:29
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 西師大版一年級上冊《比一比》第一課時教案 1.認識12個生字,會寫牛、羊、小、少4個字。認識1個筆劃豎勾和1個偏...
2025-04-04 12:01
【總結】蘇教版數學一年級上冊第二單元比一比同步練習蘇教版數學一年級上冊第二單元比一比同步練習姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共10題;共16分)1.(2分)已知方程2021x﹣a=x
2025-03-15 13:00
2025-04-04 04:11
【總結】《比一比》教材內容說明(一)單元教育目標1、了解“高、矮”和“長、短”,“大、小”和“輕、重”的含義,會判斷并會用這些術語描述生活中的一些事物。2、通過比較活動,讓學生初步了解比較的思想和方法,體會大小和輕重比較的實際意義。3、了解生活中許多有趣的事情都是數學的內容,激發(fā)學生學習數學的興趣。(二)教材編寫說明比較的思想和方法是數學
2025-11-10 04:51
2025-07-22 02:21
【總結】第一篇:2017小學一年級數學比一比教案[人教版].doc 第二單元 一、單元教材分析: 本單元的教學內容包括比多少、比長短、比高矮這幾個部分,按知識間具有的內在聯系,將第二單元分為兩個部分:一...
2025-11-07 02:14
【總結】一年級上冊比一比教學設計一、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書《數學》(蘇教版)一年級上冊。二、教學目標:1、知道物體之間有高與矮、長與短之分。2、通過觀察比較,體驗比一比的過程,感受數學與生活的聯系,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三、教學準備:多媒體課件、圖片、學生以前活動、生活的照片。四、活
2025-11-13 02:08
【總結】第一篇:一年級上冊比一比教材分析 一年級數學上冊《比一比》教材分析 “比較”是重要的思維活動,也是人們認識事物、解決問題時經常使用的方法。人們認識事物(或現象)的時候,往往把這個事物(現象)與其他...
2025-10-27 07:21
【總結】蘇教版一年級數學上冊學習目標、高矮的含義。、高矮的比較,初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達出比較的結果。數一數:多少個?比一比:高矮√√√O√O√√13
2025-11-26 02:01