【總結(jié)】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個(gè)故事？探究一探究一探究二如果每個(gè)人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多？多幾個(gè)？小組合
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)一一對(duì)應(yīng)，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過操作、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。和同樣多4=4比多比少5＞33＜5比多7＞5
2024-12-13 00:16
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有（）朵花。10獎(jiǎng)品?一九九一好朋友，?二八八二手拉手，?三七七三不分離，?四六六四一起走，?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2024-11-11 03:37
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能準(zhǔn)確的判斷出物體的多少、長(zhǎng)短、高矮，并解決實(shí)際問題。3.教學(xué)用具三角形、圓片、小花等學(xué)具。,多媒體設(shè)備4.標(biāo)簽教學(xué)過程新課導(dǎo)入：比一比（一）比多少1、
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】比一比練習(xí)一1、哪個(gè)動(dòng)物重？在它下面畫√。
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】上學(xué)了比一比?猜一猜：哪支筆長(zhǎng)？哪支筆短？?生活中還有哪些東西可以比一比？?生活中還有哪些東西可以比一比？?生活中還有哪些東西可以比一比？?生活中還有哪些東西可以比一比？?這樣比公平嗎？?這樣比公平嗎？?這樣比公平嗎？比一比，和你的同桌比一比。想想，你們可以
2024-12-13 10:20
【總結(jié)】人民教育出版社一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字（二）比一比制作者：平南鎮(zhèn)中心小學(xué)潘秋群讓我們乘著歌聲的翅膀走進(jìn)東東家里吧！pīngguǒ蘋果xiǎoniǎo
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步理解減法的含義。2.使同學(xué)們能夠看圖說故事，并解答。4–1=3134原來后來減法4–1=3減號(hào)被減數(shù)減數(shù)差4-3=15-4=15-2=3
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案比一比4課題：比一比2教材解讀：在分子為1的分?jǐn)?shù)比較中，學(xué)生已經(jīng)掌握了單位分?jǐn)?shù)的大小比較，本節(jié)課只是利用“幾分之幾就是幾個(gè)幾分之一”的知識(shí)，理解“因?yàn)?/31/5，所以2個(gè)1/32個(gè)1/5，就是2/32/5”，最終得出“比較分子相同的分?jǐn)?shù)的大小，分母小的分?jǐn)?shù)就大”的結(jié)論。
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝復(fù)習(xí)舊知口算69565475每組兩題有什么關(guān)系？你看到了什么？能提出一個(gè)問題嗎？一共有幾只小雞？5＋2你又看到了什么？能提出一個(gè)問題嗎？一
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】6～10的認(rèn)識(shí)和加減法6和7021543()()67043152543210一、復(fù)習(xí)舊知有多少個(gè)?你看到了什么?二、探究新知數(shù)出6根小棒。擺一擺。數(shù)一數(shù)，圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎？二、探究新知有5個(gè)珠子，
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教高金城學(xué)習(xí)目標(biāo)、高矮的含義。、高矮的比較，初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達(dá)出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù)：多少個(gè)？1長(zhǎng)短寬窄高矮
2025-07-25 13:31
【總結(jié)】78514136181912110+4=10+3=10+2=10+5=10+6=10+8=10+1=10+7=10+9=111618121714151319你們真棒??！一共多少盒飲
2024-11-29 03:07
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識(shí)0，掌握0的寫法，熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒？在幾的前面？
【總結(jié)】《比一比》達(dá)標(biāo)測(cè)試動(dòng)物園的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們，認(rèn)真的看，仔細(xì)的比一比，回答下面的問題。1、比高矮。在□中，高的畫“√”，矮的畫“〇”。2、比長(zhǎng)短。在□中，長(zhǎng)的畫“√”，短的畫“〇”。3、比大小。在□中，大的畫“√”，小的畫“〇”。4、比輕重
2024-11-27 22:03
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