【總結(jié)】8+9=7+8=9+5=7+6=8+5=9+9=171514131318一共有多少朵蘑菇?6+6=4+9=5+8=121313++==48128412++==39129312111411
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】6、5、4、3、2加幾口算10+6=5+10=9+3=9+5=8+4=7+6=9+7=7+9=8+7=7+8=16
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11~20各數(shù)的認識一、復習舊知看圖列式。4+6=1010-6=410-4=6二、探究新知你能幫幫他嗎?10+3=1313-3=1013-10=311+2=13-2=1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】16、17、18減幾西師大版一年級數(shù)學上冊716-9=(棵)你是怎么計算的?我只澆了9棵,剩下的是小華澆的。小華澆了多少棵??16-8=17-9=17-8=?18-9=算一算8899一共有17塊積木,
2024-11-29 00:56
【總結(jié)】我是計算小能手?口算下面各題:?11-2=11-4=11-6=11-8=?11-3=11-5=11-7=11-9=?10+2=9+3=10-1=10-5=?6+6=3+9=10-3=10-7=
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】西師版小學數(shù)學一年級上冊看誰算得又對又快11-5=12-4=8+5=11-4=12-7=7+6=12-8=11-9=9+4=12-7=11-3=6+7=12-6=12-5=5+8=6475
2024-11-28 00:53
【總結(jié)】?xiānɡyìnɡ10加幾和相應(yīng)的減法執(zhí)教:10加幾和相應(yīng)的減法學習目標1、使學生能正確計算10的加減法,加深認識相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。2、初步知道加減法算式各部分的名
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進行計算。復習4()15()263()73()33347
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】4+2=6+3=3+2=5+1=7-2=5-1=9-2=7-2=復習舊知口算69565475每組兩題有什么關(guān)系?你看到了什么?能提出一個問題嗎?一共有幾只小雞?5+2你又看到了什么?能提出一個問題嗎?一
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】6~10的認識和加減法6和7021543()()67043152543210一、復習舊知有多少個?你看到了什么?二、探究新知數(shù)出6根小棒。擺一擺。數(shù)一數(shù),圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎?二、探究新知有5個珠子,
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】0的認識學習目標:準確體驗0認識0,掌握0的寫法,熟悉0的順序。學習重難點:正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學習表示什么也沒有時用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
【總結(jié)】7加幾教學內(nèi)容:94頁例1、2教學目的:1.學生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會口算7加幾,能較清楚表達自己的口算方法3.學生獨立思考,合作交流,進一步鞏固湊十法這種簡便算法教學重、難點:7加幾的口算方法教學過程:一、復習1.游戲:找朋友10的好朋友2.
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有()朵花。10獎品?一九九一好朋友,?二八八二手拉手,?三七七三不分離,?四六六四一起走,?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2024-11-11 03:37
【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法十幾減9一、復習?9+4=9+8=9+6=?9+2=9+5=9+1=?9+9=9+3=9+7=131715111410181216二、學習新知
2024-11-29 12:03
【總結(jié)】“比一比”的整理與復習1、比較小能手。2、請安從長到短進行排列。①②③3、在高的下面畫△?!酢酢酢?、我能給蜻蜓排隊。①②③④⑤⑥一、地上小雞與水里鴨子誰多呢?
2024-11-11 01:29