【總結(jié)】12減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)李市小學(xué)有11個(gè)桃子吃了3個(gè)還剩多少個(gè)?樹(shù)上原來(lái)有12只猴子,下來(lái)了4只。樹(shù)上還有多少只猴子?12減幾12-4=12-4=2106822812--=22812-4=810-4=6
2024-11-11 05:18
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由1個(gè)十和1個(gè)一組成的。一個(gè)十一個(gè)一11、12、13、14、15、16、17、18、19、20(1)找出書(shū)本第13、15、18、20頁(yè)。(2)()個(gè)十和(
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】12減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)12減幾的計(jì)算方法。,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。有11個(gè)桃子吃了3個(gè)還剩多少個(gè)?樹(shù)上原來(lái)有12只猴子,下來(lái)了4只。樹(shù)上還有多少只猴子?12減幾12-4=810-4=66+2=84+8=1
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠根據(jù)圖示計(jì)算5以內(nèi)的加法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。1+3=3+1=443+2=2+3=55++==541415213123++==2+2=4+1=1+2=
2024-11-29 00:56
【總結(jié)】8加幾教學(xué)內(nèi)容:89頁(yè)例1——例3,課堂活動(dòng)1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活中找到8加幾的計(jì)算方法。2.會(huì)口算8加幾,能較清楚的表達(dá)自己的口算方法。3.學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考,合作交流探討8加幾的口算方法,感受8加幾的不同計(jì)算方法。教學(xué)重、難點(diǎn):探索8加幾的計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 19:48
【總結(jié)】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想,填一填。7-6=7-1=
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】第2課時(shí)11減幾(2)第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法11-5=1.做減法,想加法。5+6=1111-5=610-5=55+1=62.破十法。612你是怎樣算的?5+6=7+4=
2024-12-13 10:23
【總結(jié)】連減【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第42頁(yè)例2的教學(xué)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.理解連減的含義,掌握連減的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.通過(guò)觀察、操作、討論、交流,積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)初步的觀察能力、比較能力、抽象概括能力及解決問(wèn)題的能力。3.感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計(jì)算順序,并能夠正確地計(jì)算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】12、13減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)12、13減幾的計(jì)算方法。,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。12-4=84+8=1212-4=810-4=66+2=812-2-2=8?12-9=12-7=12-6
2024-11-11 02:39
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】6~10的認(rèn)識(shí)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10以內(nèi)的數(shù),知道10以內(nèi)的順序。2.會(huì)區(qū)分“幾”和“第幾”。,在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)字與生活的聯(lián)系。()、2、()4、()情景創(chuàng)設(shè)讀數(shù):按順序填數(shù):51314325情景創(chuàng)設(shè)圖上有什么??擺一擺
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】第3課時(shí)12、13減幾(1)第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法(1)9+3=8+4=7+5=6+6=(2)10?9+2=10?7+2=(3)11?8=11?5=11?4=1212
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】7、6加幾【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第93~94頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.探究7、6加幾的進(jìn)位加法的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2.能根據(jù)一幅圖中兩個(gè)已知數(shù)寫(xiě)出兩道加法式子,初步理解這兩個(gè)算式之間的聯(lián)系。3.能積極主動(dòng)參與知識(shí)的探究過(guò)程,提高分析、解決簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
2024-11-19 19:13
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10的加減法授課人:任燕口算時(shí)間到:1+8=3+5=4+5=8-5=9-4=9-2=1010
2024-11-12 00:45