【文章內(nèi)容簡介】 研究與自然科學(xué)研究之間存在著巨大差異。尤其是哲學(xué)，這門被稱為“科學(xué)之科學(xué)”的學(xué)問，在所有學(xué)科的研究中具有鮮明的自由性、個(gè)體性、價(jià)值性等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)都決定了哲學(xué)不可能像自然科學(xué)那樣開展創(chuàng)造性工作。但是，這并不意味著哲學(xué)研究工作不需要?jiǎng)?chuàng)新，自然科學(xué)的研究更需要哲學(xué)的智慧。(1)哲學(xué)與自然科學(xué)的研究特點(diǎn)有何不同？(2)結(jié)合上述材料，說明哲學(xué)與具體科學(xué)有何內(nèi)在聯(lián)系。解析：本題屬于限定性體現(xiàn)類主觀題，旨在考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系，考查學(xué)生解讀材料信息的能力。解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)哲學(xué)與具體科學(xué)關(guān)系的準(zhǔn)確把握，同時(shí)，組織答案要根據(jù)材料信息對(duì)二者關(guān)系的具體內(nèi)容作出取舍。答案：(1)哲學(xué)與具體科學(xué)相互區(qū)別，二者研究的領(lǐng)域、回答的問題及功能不同。具體科學(xué)揭示的是自然、社會(huì)和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律和奧秘，哲學(xué)則是對(duì)其進(jìn)行新的概括和升華，從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。哲學(xué)具有反思的功能。(2)哲學(xué)與具體科學(xué)相互聯(lián)系、相互影響、相互促進(jìn)。一方面，具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展。離開具體科學(xué)知識(shí)，哲學(xué)就會(huì)干涸和枯萎。另一方面，哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。缺乏正確的世界觀和方法論的指導(dǎo)，具體科學(xué)的發(fā)展就會(huì)受到影響。第三篇：【2014教師用書】2014高考政治總復(fù)習(xí)【配套練習(xí)】必修3第四單元第九課針對(duì)訓(xùn)練一、選擇題在全面建成小康社會(huì)的決定性階段，黨的十八大為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮吹響號(hào)角——“一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)?！睋?jù)此回答1～2題。1．發(fā)展先進(jìn)文化，要求牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。其關(guān)鍵是（）A．不斷提高人民群眾的生活水平和質(zhì)量B．堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位 C．緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)D．充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性解析：選B。只有堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，才能保證社會(huì)主義文化建設(shè)的前進(jìn)方向，才能弘揚(yáng)主旋律，使文化真正為人民大眾服務(wù)，所以B項(xiàng)正確。2．在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是要（）①以馬克思主義為指導(dǎo) ②以培育“四有”公民為目標(biāo) ③發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 ④在指導(dǎo)思想上多元化A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④解析：選A。發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，不能在指導(dǎo)思想上多元化，因此④表述錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均是發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)容。3．社會(huì)文化多樣性不排斥正確的思想導(dǎo)向，而且更加要求正確的思想導(dǎo)向。馬克思主義是引領(lǐng)中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向永不褪色的旗幟。在新世紀(jì)新階段，要堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的是（）A．用中國特色社會(huì)主義理論體系統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè) B．培育社會(huì)主義“四有”公民C．以指導(dǎo)思想的一元化代替文化多樣性 D．堅(jiān)持“百花開放、百家爭鳴”的方針解析：選A。B項(xiàng)培育“四有公民”是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，D項(xiàng)是發(fā)展先進(jìn)文化堅(jiān)持的方針，只有A項(xiàng)符合題意。4．改革開放三十多年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但文化發(fā)展相對(duì)滯后，與人民群眾日益增長的精神文化需求和我國的國際地位不相適應(yīng)。要實(shí)現(xiàn)我國文化的大發(fā)展大繁榮，必須（）①堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ②推進(jìn)文化創(chuàng)斷，增強(qiáng)文化發(fā)展活力 ③建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚④弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園 A．①②③B．①②④ C．①③④D．①②③④解析：選D。①②③④都是實(shí)現(xiàn)我國文化的大發(fā)展大繁榮具體要求，全選。5．大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》以深刻的思想內(nèi)涵和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，再現(xiàn)了中華民族在危難中奮進(jìn)、在拼搏中崛起的偉大歷程，深深打動(dòng)了廣大觀眾，成為思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良，體現(xiàn)民族特色、富有中國氣派、深受人民群眾歡迎的精品力作。這說明（）A．我國擁有強(qiáng)大的文化軟實(shí)力 B．文化創(chuàng)新需要博采眾長 C．文化發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的前提 D．必須堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向解析：選D。題干說明發(fā)展先進(jìn)文化的必要性，D符合題意。6．“一個(gè)國家的硬實(shí)力搞不好，可能一打就??；一個(gè)國家的文化軟實(shí)力搞不好，可能不打自敗?！睂?duì)我國來說，要避免不打自敗，首先要（）A．壯大傳媒實(shí)力，推進(jìn)有效傳播 B．推動(dòng)文化創(chuàng)新，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) C．弘揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)文明對(duì)話D．加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)解析：選D。本題主要考查社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。對(duì)我國來說，要避免不打自敗就必須培育和弘揚(yáng)民族精神，而民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，故選D。其他選項(xiàng)不符合題意。7．建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值體系是（）①社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) ②全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)③抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想影響的有力武器 ④中華民族精神的具體體現(xiàn) A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④解析：選A。本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性。④與題干規(guī)定不符，應(yīng)排除。①②③符合題意，選A。8．中共中央政治局常委李長春在全國精神文明建設(shè)工作表彰大會(huì)上講話指出：要緊緊抓住建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)根本，進(jìn)一步鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）①馬克思主義指導(dǎo)思想 ②中國特色社會(huì)主義共同理想③以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ④社會(huì)主義榮辱觀 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④解析：選D。本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，①②③④均符合題意。9．“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)啟動(dòng)以來，在群眾中掀起了“愛國歌曲大家唱”的熱潮。開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)（）①是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要形式 ②有利于人民群眾投身精神文明建設(shè)的實(shí)踐 ③有利于建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚 ④有利于提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②③④解析：選A。唱愛國歌曲屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，其意義應(yīng)為②③。①是對(duì)該活動(dòng)的性質(zhì)定位，是正確的。公民科學(xué)文化素質(zhì)的提高需要專門的活動(dòng)來完成，故④與題意無關(guān)。10．《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須努力激發(fā)人民群眾的主動(dòng)性與首創(chuàng)精神。這是因?yàn)椋ǎ賰?yōu)秀文化可以促進(jìn)人的全面發(fā)展 ②精神文明建設(shè)是億萬人民的創(chuàng)建活動(dòng) ③人民群眾是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主體 ④先進(jìn)文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶 A．①②B．②③ C．①③D．③④解析：選B。本題強(qiáng)調(diào)的是人民群眾對(duì)文化發(fā)展的巨大作用，而不是先進(jìn)文化的作用和特點(diǎn)，故②③符合題意，①④與題干無關(guān)。11．臨沂市以“提升群眾幸福指數(shù)”為宗旨，扎實(shí)有效、持續(xù)不斷地開展全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，得到千萬臨沂人民的衷心擁護(hù)和積極參與，極大提升了城市的文明程度和文化品位，提升了臨沂的城市形象。這表明，建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須（）①積極開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)②充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與精神文明建設(shè)的積極性 ③堅(jiān)持以人為本，人民群眾共建共享 ④把城市作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn) A．①②③B．①②④ C．②③④D．①③④解析：選A。社會(huì)主義精神文明建設(shè)要在全國人民中開展，社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)，④排除，①②③從不同角度闡述了加強(qiáng)精神文明建設(shè)的途徑。12．漫畫《又賭輸了》中的“賭”者行為（）①損害社會(huì)主義精神文明建設(shè) ②毒化社會(huì)風(fēng)氣，腐蝕人們的思想 ③破壞家庭幸福，引發(fā)其他違法犯罪 ④妨害社會(huì)管理秩序 A．①②③B．①②④ C．②③④D．①②③④解析：選D。本題以漫畫的形式考查學(xué)生對(duì)“賭”的理解和認(rèn)識(shí)?！百€”具有很強(qiáng)的社會(huì)危害性，我們必須從不同的方面把握，比如：從國家、社會(huì)、家庭等不同的角度認(rèn)識(shí)即可，因此①②③④都符合題意。13．2012年《政府工作報(bào)告》指出，要支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。國家支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展（）①是加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必然要求 ②有利于為人民大眾提供喜聞樂見的文化 ③有利于繁榮文化市場，保障人民的文化權(quán)益 ④是把經(jīng)濟(jì)效益放在首位，兼顧社會(huì)效益A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④解析：選A。本題考查國家支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要性和意義，①②③符合題意。④錯(cuò)誤，應(yīng)把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。14．(2013西安五校模擬)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》明確提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針。該方針旨在推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。國家之所以重視教育主要是因?yàn)椋ǎ俳逃且环N更為直接的文化傳播方式 ②教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 ③教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ④發(fā)展教育是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)A．①②B．②③ C．③④D．①④解析：選B。國家重視教育主要是基于教育在文化傳承等方面的重要作用，②③符合題意。教育是文化傳播的重要途徑，各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者等，則是更為直接的文化傳播方式，①表述不科學(xué)。④說法錯(cuò)誤。15．南京市博物館免費(fèi)開放8年，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效應(yīng)。請(qǐng)你為南京市博物館的免費(fèi)開放活動(dòng)確定一個(gè)合適的宣傳標(biāo)題（）A．大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向 B．豐富精神文化生活，保障公民基本文化權(quán)益 C．變革文化傳播方式，促進(jìn)南京精神文明建設(shè) D．大力發(fā)展大眾傳媒，極大提高市民文化素養(yǎng)解析：選B。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是側(cè)重經(jīng)濟(jì)效益，與材料無關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；免費(fèi)開放的目的不是為了變革文化傳播的方式，也與大力發(fā)展大眾傳媒無關(guān)，排除C、D兩項(xiàng)。二、非選擇題16．建國60多年來，新中國文化建設(shè)極大地增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，培養(yǎng)和弘揚(yáng)了民族精神，提高了全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，形成了全社會(huì)普遍認(rèn)同的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新部署新要求，強(qiáng)調(diào)“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。結(jié)合材料，從文化生活的角度說明青年學(xué)生應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求。解析：本題屬于措施類試題，回答時(shí)需要聯(lián)系材料以及學(xué)生實(shí)際并依據(jù)教材理論知識(shí)歸納總結(jié)?？蓮膱?jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)、投身精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神及加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)等方面分析。答案：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。(2)牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民。(3)積極弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，并不斷為民族精神注入新的時(shí)代精神，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，續(xù)寫民族精神的新篇章。(4)不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。17．現(xiàn)在走向富裕的廣大農(nóng)民對(duì)文化生活有了更高的追求。但目前農(nóng)村的精神產(chǎn)品的生產(chǎn)、文化設(shè)施建設(shè)、文化人才培養(yǎng)等和城市有較大差距，廣大農(nóng)民對(duì)更快更好地實(shí)施“文化富民工程”有了更強(qiáng)烈的渴望。請(qǐng)從《文化生活》角度，就如何推進(jìn)“文化富民工程”提出合理化建議。解析：本題設(shè)問知識(shí)范圍限定為《文化生活》，需從整體上多角度思考；問題指向是“合理化建議”，即“怎么辦”。要注意把握材料信息對(duì)答題的暗示作用，如材料中提到“文化設(shè)施建設(shè)”、“文化人才培養(yǎng)”等和城市有較大反差，這就提示我們要加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。答案：(1)加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，依托廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，推進(jìn)文化的傳播、共享。大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，著力提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。(2)充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在農(nóng)村文化建設(shè)中的主體作用，調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，解放和發(fā)