【總結(jié)】《半屏山》教學(xué)目標(biāo):聽一聽、哼一哼歌曲《半屏山》,培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)統(tǒng)一而努力的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):以情帶聲演唱歌曲,用較深的氣息支持演唱歌曲;體會(huì)歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲譜例、歌曲mp3。教學(xué)方法:聽賞法、故事法等。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):師生音樂問好。二、
2024-11-28 16:06
【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)歌曲《茉莉花》的演唱,培養(yǎng)學(xué)生音樂感覺,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和相互協(xié)作的意識(shí)與能力,且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過(guò)欣賞河北民歌《茉莉花》,感知音樂中的民族風(fēng)格和情感,加深對(duì)民族音樂作品的感受與理解,有效地促進(jìn)學(xué)生音樂審美能力的形成與發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):1、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)歌唱的能力。2、學(xué)會(huì)有感情地演唱
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《螢火蟲》【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中,能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏;能自然、有感情的用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)音樂。2、通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》,指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來(lái)演唱歌曲,讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來(lái)的愉快心情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、在音樂的伴奏下,能跟上音樂唱出歌詞。2、指導(dǎo)學(xué)生能用
【總結(jié)】《黃河頌》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解作品創(chuàng)作背景及作者生平,分析歌曲不同的音樂風(fēng)格,感受體驗(yàn)其豐富的音樂情緒,了解作品思想內(nèi)容和民族精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操,理解作品的審美音樂價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。2、能力目標(biāo):用聽、唱、議等方法欣賞作品,能比較準(zhǔn)確的把握歌曲的演唱風(fēng)格特點(diǎn)。3、情感目標(biāo):能夠?qū)v史題材的民族音樂感興趣,在欣賞和演唱歌曲中培養(yǎng)學(xué)生熱愛
2024-11-19 06:46
【總結(jié)】《京劇唱腔聯(lián)奏》教學(xué)目的:1、通過(guò)著名京劇選段的欣賞,了解京劇的發(fā)展歷史,懂得繼承祖國(guó)悠久傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族文化的意義。2、學(xué)習(xí)京劇的基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)了解京劇唱腔以及它們的不同的音樂風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)京劇唱腔。教學(xué)難點(diǎn):掌握唱腔所表現(xiàn)的不同情緒。教具:多媒體音像設(shè)備、掛圖。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《東邊升起月亮》教學(xué)目標(biāo):一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》,每個(gè)學(xué)生都在其中承擔(dān)任務(wù)。教學(xué)重、難點(diǎn):一、讓學(xué)生欣賞歌劇的風(fēng)格。二、聆聽《東邊升起月亮》,享受歌曲帶來(lái)的享受。教具準(zhǔn)備:光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-19 01:39
【總結(jié)】《校園小戲迷》【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)欣賞使學(xué)生初步了解國(guó)粹京劇的基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)角色和唱念做打的模仿充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】充分體驗(yàn)京劇的博大精深?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、電腦多媒體課件。2、事先布置作業(yè):了解京劇?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、隨《說(shuō)唱臉譜》音樂進(jìn)教室
【總結(jié)】1媽媽的心11四四方方一片紅云,閃閃爍爍五顆金星。猜一猜:21媽媽從小告訴我,我有兩個(gè)媽媽。除了生我的媽媽,還有我的祖國(guó)。兩個(gè)媽媽一樣愛我,我也愛她們一
2024-12-13 10:12
【總結(jié)】1阿里山的姑娘1走進(jìn)高山族111走進(jìn)阿里山11今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲就是《阿里山的姑娘》!1你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首好聽的歌曲《阿里山的姑娘》。1同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)真好!要繼續(xù)努力!再見!
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾“”下滑音:是一種裝飾音,感覺是坐滑滑梯或是往下嘆氣中小學(xué)課件站1=F44533333
2024-12-12 17:12
【總結(jié)】趕圩歸來(lái)啊哩哩教學(xué)目標(biāo):1、欣賞歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》,感受其濃郁的彝族風(fēng)格,體會(huì)彝家姑娘熱愛生活,趕圩歸來(lái)時(shí)的喜悅、歡快心情。2、演唱歌曲時(shí)能注意各聲部之間的音響均衡和諧,明確合唱時(shí)既要獨(dú)立唱準(zhǔn)自己的聲部,又要和各聲部融合統(tǒng)一,默契配合,體會(huì)人聲的豐富表現(xiàn)力與美感。3、用愉悅的心情,輕巧活潑、明亮而富有彈性的聲音演唱歌曲。教具:播放
2024-11-19 12:13
【總結(jié)】;//中小學(xué)課件站《海德薇格主題》;//中小學(xué)課件站《哈利·波特》是英國(guó)作家J·K·羅琳的魔幻文學(xué)系列小說(shuō),共7集,其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái),描寫的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事。第七本描寫的是哈利·波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的
2024-12-07 21:07
【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞和演唱歌曲《茉莉花》,對(duì)我國(guó)的民族音樂的表現(xiàn)能力和音樂特點(diǎn)有一個(gè)全面的了解。2、從外國(guó)人唱《茉莉花》引發(fā)學(xué)生自豪感,從而更加認(rèn)真得去感受歌曲的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)欣賞和演唱歌曲《茉莉花》,感受我國(guó)民族音樂的表現(xiàn)能力。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):師生問好!
【總結(jié)】第一單元芬芳茉莉教學(xué)目標(biāo):1、接觸多首以?茉莉花?為題的音樂作品,能夠從中認(rèn)識(shí)到以?茉莉花?為代表的中國(guó)民歌是世界音樂寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,進(jìn)一步收集并了解影響民歌變異的多種因素。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來(lái)演唱根據(jù)《茉莉花》改編的合唱,并能夠背唱一段歌詞。3、欣賞《圖蘭朵特》中的《東邊升起月亮》、三首我國(guó)不同地區(qū)的《茉莉花》
【總結(jié)】1包龍圖打坐在開封府11二、《包龍圖打坐在開封府》——傳統(tǒng)京劇《鍘美案》中包拯的一個(gè)唱段。故事:在宋代,書生陳世美在妻子秦香蓮的支持下考中狀元。他背棄妻兒老小,被皇帝招為駙馬。后來(lái),陳世美的父母去世,秦香蓮攜子進(jìn)京尋找陳世美。不料陳世美不僅拒絕相認(rèn),還派家將韓琪去追殺秦香蓮母子三人。當(dāng)韓琪知道真相后,同情
2024-12-11 04:52