20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第7課螢火蟲(chóng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《螢火蟲(chóng)》【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂(lè)器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂(lè)曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)音樂(lè)。2、通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲(chóng)》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來(lái)演唱歌曲，讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來(lái)的愉快心情。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、在音樂(lè)的伴奏下，能跟上音樂(lè)唱出歌詞。2、指導(dǎo)學(xué)生能用

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第5課黃河頌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃河頌》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解作品創(chuàng)作背景及作者生平，分析歌曲不同的音樂(lè)風(fēng)格，感受體驗(yàn)其豐富的音樂(lè)情緒，了解作品思想內(nèi)容和民族精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，理解作品的審美音樂(lè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。2、能力目標(biāo)：用聽(tīng)、唱、議等方法欣賞作品，能比較準(zhǔn)確的把握歌曲的演唱風(fēng)格特點(diǎn)。3、情感目標(biāo)：能夠?qū)v史題材的民族音樂(lè)感興趣，在欣賞和演唱歌曲中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第2課學(xué)吹豎笛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)，通過(guò)吹奏豎笛激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂(lè)源自于生活的道理，學(xué)會(huì)在生活中探索音樂(lè)，用音樂(lè)表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂(lè)，感受學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過(guò)程：一、情景設(shè)置：歡迎大

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第1課東邊升起月亮教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《東邊升起月亮》教學(xué)目標(biāo)：一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》，每個(gè)學(xué)生都在其中承擔(dān)任務(wù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：一、讓學(xué)生欣賞歌劇的風(fēng)格。二、聆聽(tīng)《東邊升起月亮》，享受歌曲帶來(lái)的享受。教具準(zhǔn)備：光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時(shí)安排：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程

2024-11-19 01:39

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第6課阿里山的姑娘課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1阿里山的姑娘1走進(jìn)高山族111走進(jìn)阿里山11今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲就是《阿里山的姑娘》！1你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的歌曲《阿里山的姑娘》。1同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)真好！要繼續(xù)努力！再見(jiàn)！

2024-12-13 10:11

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課打麥號(hào)子課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站同學(xué)們好！同學(xué)們好！中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站勞動(dòng)號(hào)子在勞動(dòng)過(guò)程中，尤其是集體協(xié)作性較強(qiáng)的勞動(dòng)，為了統(tǒng)一步伐，調(diào)節(jié)呼吸，釋放身體負(fù)重的壓力，勞動(dòng)者常常發(fā)出吆喝或呼號(hào)。中小學(xué)課件站當(dāng)勞動(dòng)中的吆喝、呼號(hào)聲被勞動(dòng)人民美化，加上了規(guī)整的節(jié)奏、旋律，就逐漸發(fā)展為一種歌曲形式，

2024-12-11 05:22

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第1課演唱茉莉花教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，對(duì)我國(guó)的民族音樂(lè)的表現(xiàn)能力和音樂(lè)特點(diǎn)有一個(gè)全面的了解。2、從外國(guó)人唱《茉莉花》引發(fā)學(xué)生自豪感，從而更加認(rèn)真得去感受歌曲的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，感受我國(guó)民族音樂(lè)的表現(xiàn)能力。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好！

2024-11-19 01:39

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第2課媽媽格桑拉教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】媽媽格桑拉教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《媽媽格桑拉》，啟發(fā)學(xué)生懷著對(duì)母親的贊賞之情，用親切的情緒，飽滿(mǎn)而深情的聲音演唱歌曲，并從中感受媽媽和孩子之間的深情，得到愛(ài)的教育。2、積極參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲得快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)生聽(tīng)《世上只有媽媽好》排隊(duì)進(jìn)教室，課前渲染母愛(ài)的氛圍。2、欣賞親情圖片《深深的母子情》導(dǎo)入新課，讓學(xué)生體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子深

2024-11-28 16:06

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元芬芳茉莉教學(xué)目標(biāo):1、接觸多首以?茉莉花?為題的音樂(lè)作品，能夠從中認(rèn)識(shí)到以?茉莉花?為代表的中國(guó)民歌是世界音樂(lè)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，進(jìn)一步收集并了解影響民歌變異的多種因素。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來(lái)演唱根據(jù)《茉莉花》改編的合唱，并能夠背唱一段歌詞。3、欣賞《圖蘭朵特》中的《東邊升起月亮》、三首我國(guó)不同地區(qū)的《茉莉花》

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第4課學(xué)吹豎笛課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱(chēng)為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔（左手大拇指按）一

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課晚風(fēng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1晚風(fēng)中的蘆葦1晚風(fēng)中的麥田1晚風(fēng)中的夕陽(yáng)1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點(diǎn)：1

2024-12-13 16:06

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第10課雪橇課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站思考：音樂(lè)情緒是（）。你從中仿佛看到了什么情景？純樸、熱情地中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站黑龍江冬景中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站海南冬景中小學(xué)課件站

2024-12-11 05:22

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第5課土撥鼠課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】站土撥鼠站草原?草原屬于土地類(lèi)型的一種，是具有多種功能的自然綜合體，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類(lèi)型。草原上生長(zhǎng)的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類(lèi)型中分布最廣的。站土撥鼠?土撥鼠，也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長(zhǎng)至，身長(zhǎng)約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大

2024-12-12 17:12

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第3課魔法師的弟子教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《魔法師的弟子》教學(xué)目標(biāo)：1、了解音樂(lè)體裁交響詩(shī)與管弦樂(lè)隊(duì)的組成。2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲，感受樂(lè)曲所表達(dá)的內(nèi)容，從而發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)辨能力與想象能力。3、通過(guò)聆聽(tīng)，感受音樂(lè)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)聆聽(tīng)，感受音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：交響詩(shī)、管弦樂(lè)隊(duì)的構(gòu)成，聽(tīng)辨樂(lè)曲中個(gè)別樂(lè)器的音色。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第1課茉莉花教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲《茉莉花》的演唱，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)感覺(jué)，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和相互協(xié)作的意識(shí)與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過(guò)欣賞河北民歌《茉莉花》，感知音樂(lè)中的民族風(fēng)格和情感，加深對(duì)民族音樂(lè)作品的感受與理解，有效地促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)審美能力的形成與發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：1、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)歌唱的能力。2、學(xué)會(huì)有感情地演唱

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課包龍圖打坐在開(kāi)封府課件(已修改)

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課包龍圖打坐在開(kāi)封府課件(編輯修改稿)

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課包龍圖打坐在開(kāi)封府課件-wenkub.com

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課包龍圖打坐在開(kāi)封府課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課包龍圖打坐在開(kāi)封府課件-資料下載頁(yè)