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正文內(nèi)容

各色各樣的帽子教案(編輯修改稿)

2024-11-18 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計出一個好看實用的帽子,為秋游的全班同學遮擋陽光。那首先,我想請大家看下,其他小朋友是怎么制作的帽子?。úシ牌渌∨笥阎圃斓拿弊樱┯赡男┎牧现谱?,采用什么方法制作方法? 生:他們用的是紙。采用。師:很對,他們就是采用我們手工常用的卡紙,用 剪、折、貼、訂等方式完成的制作,那我們現(xiàn)在就跟老師一起動手制作一個具有特色的帽子!生:~~ 師:小朋友們。請做好,看我們的投影!1首先拿出一張你喜歡的大卡紙,像老師這樣劵成一個圓錐~ 2再拿出廢棄的紙杯,剪出像老師這樣的缺口!備用!3拿出之前收集到的各種顏色的廢紙條,粘貼到紙杯上!4像老師這樣,把紙杯粘貼到圓錐卡紙上,再做一下簡單的裝飾,一個具有特色的帽子就完成了!那現(xiàn)在請小朋友們單人或者分組來完成你的具有特色的帽子,注意衛(wèi)生和剪刀正確使用方法!~ ~~ ~~~ 好,同學們都已經(jīng)差不多制作完成了,那現(xiàn)在我就請幾個小朋友向大家推薦自己小組的作品,找到一個能征服大家,成為秋游裝備的特色小帽子!生:1 生:2 師:那現(xiàn)在就有幾個小朋友說出了他們具有特色的小帽子,我想問幾個同學,你喜歡哪一個?為什么喜歡~ 生:1 生:2 小朋友們的帽子都不錯,老師都看花眼睛了!現(xiàn)在,我們也來一場青春形象大使的比賽,同臺競技一下!請小朋友帶上帽子,走向講臺。我們大家一起投票吧!~~ 帽子我們已經(jīng)找出來了,那么課后請大家寫一篇‘神奇的帽子’的小美文,可從造型、功能等方面進行大膽想象。把你所能想到的神奇都寫出來,我們大家比一比,誰的帽子更神奇!第三篇:教案《各色各樣的花》中班數(shù)學活動:各色各樣的花教學目標:按數(shù)取物,進一步感知10以內(nèi)數(shù)量的多少。將相同種類的物體分類擺放重點:進一步感知10以內(nèi)數(shù)量的多少、掌握數(shù)與量的對應關系難點:按不同標準分類準備:三種不同顏色、花瓣數(shù)的花的卡片若干及一個神秘箱數(shù)字卡片1—10;三張白紙,三支筆及固體膠教學過程:(一)導入活動春天來了,昨天花仙子來找老師,讓老師給中三班的小朋友帶一份禮物(出示裝有花朵圖片的神秘箱),你們猜這里面是什么呢?今天我們就要用花仙子送給我們的這些小禮物來做游戲?qū)W本領。(二)根據(jù)要求摸花請一個幼兒從數(shù)字卡片里摸出一個數(shù)字,然后再請另一個幼兒從箱子里摸出與卡片數(shù)字相應數(shù)量的花朵圖片,并數(shù)一數(shù)摸得是否正確。(進行兩輪)摸出來的花貼在黑板上。(三)給花分類這些花都一樣么?什么地方不同?(顏色、花瓣數(shù))你們能把一樣的花放在一起嗎?請一位小朋友上來分,并讓其說說自己把什么樣的花放在了一起。其他小朋友還有另外的分法嗎?總結:按不同的標準,就有不同的擺法。(四)幼兒獨立操作將幼兒分成三組,每組分20朵左右的花,讓其進行分類。分類完成后,再數(shù)出每種花各有幾朵,按這個數(shù)量在后面畫上相應的圓點。(五)結束將三組的作品收上來講評,再次讓幼兒明確不同的標準有不同的分類。第四篇:美術教案帽子一、觀察想象:今天,有一個新朋友要和大家認識,(出示小白兔)它就是勤勞、善良的小白兔。(師說故事)小白兔一大早就起來了,打扮得漂漂亮亮的,來和小朋友見面,在半路上,它撿到了一頂帽子(出示實物帽子,展示后交幼兒傳看觀察)。提問:“這頂帽子看起來像什么?
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