【總結(jié)】大象版科學(xué)五年級下冊討論：談?wù)劄槭裁磿忻?？你自己有過這樣的經(jīng)歷嗎？我們都知道那些致病的微生物？認識常見的幾種致病微生物常見的有害微生物口腔細菌—齒垢密螺旋體無論是多注重口腔清潔的人，其實口腔內(nèi)都存在這種細菌，只是一旦稍為
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】我們的成果展示會一、揭示課題【設(shè)計思想】目標：布置教學(xué)任務(wù)。即以小組為單位，主辦一個展示活動，展示的內(nèi)容以本學(xué)期學(xué)習過程和成果為主。【模擬課堂】師：我們今天來舉辦一個我們自己的“五下科學(xué)探究成果展示會”，展示我們這個學(xué)期的學(xué)習成果。每個小組選擇一個單元、一個實驗或一個知識點，可以說收獲，也
2024-11-28 13:04
【總結(jié)】中小學(xué)課件大象版五年級科學(xué)下冊2、廢物不廢這頭大象竟然是由廢物組成的！中小學(xué)課件廢物利用大風車制作方法：（或物品包裝盒）剪成下圖的樣子。（或彩色水筆）在里面畫出幾條線段，并在空白處寫出每種廢舊物物品的名稱，還可以將中間的空白處涂上不同的顏色。
【總結(jié)】大象版五年級科學(xué)下冊全家福仔細觀察，這是一張什么照片？為什么？仔細觀察，這是一張什么照片？為什么？全家福仔細觀察，這是一張什么照片？為什么？全家福仔細觀察，這是一張什么照片？為什么？全家福教學(xué)目標：家庭成員特征調(diào)查表觀察比較觀察比較觀察比較匯報你的調(diào)查情況你調(diào)查了家庭哪些成員？
2024-11-17 09:02
【總結(jié)】我像誰五年級科學(xué)我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
【總結(jié)】春風拂面目錄?風的形成?風的分類?風力歌?風的成因?風的好處?風的害處?龍卷風?臺風?龍卷風事例?風的作用?風的諺語?風的詩句?..\靜宜的文章\風.doc?一年四季，我們幾乎每天都在和風打交道，有和煦的春風，也
【總結(jié)】第4課我們的綠色社區(qū)建議要點：共享調(diào)查研究成果，展示社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。目標：●會撰寫調(diào)查研究報告?！衲苓\用自己擅長的方式，展示、交流、分享研究成果?！衲苷_性評價自己與他人的研究成果，虛心接受他人建議?！駱淞⑸鐓^(qū)服務(wù)意識。參與社區(qū)宣傳活動。教學(xué)重點：共享調(diào)查研究成果，展示社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。教學(xué)過程：1、回顧
2024-11-19 04:42
【總結(jié)】關(guān)于×××社區(qū)×××情況的調(diào)查報告小組成員：……..一、調(diào)查目的：二、調(diào)查時間：三、調(diào)查方法：四、調(diào)查過程：五、調(diào)查結(jié)果與分析：六、建議和設(shè)想：①選擇調(diào)查內(nèi)容②明確調(diào)查目的、方法③制訂調(diào)查計劃
2024-12-13 01:30
【總結(jié)】大象版六年級科學(xué)下冊我們的改進設(shè)計我們要探究的科學(xué)知識1、學(xué)會分析與研究一些成功的案例，能與他人合作進行科學(xué)探究活動;2、消除對科學(xué)的神秘感，知道“需求”是科學(xué)探究的動力和起點。并知道一些簡單的發(fā)明技法;3、會從眾多問題中選擇適合自己（或小組）研究的專題，結(jié)合案例及簡單的發(fā)明技法寫出雨具改進設(shè)計方案
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】太陽，我們的朋友為什么是我們的朋友？所以，太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢？這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
2024-11-17 13:43
【總結(jié)】程硯君學(xué)習目標：1.知道廢物有很大的利用價值，了解一些廢物的處理方法。，有的不可逆，認識這些變化對人類的影響?！白儚U為寶”為題寫一份調(diào)查研究報告，提高表達與交流的能力。思考并回答：圾和廢舊物品的？（例如：破舊衣服、廢書紙、飲料瓶、剩飯菜、酒瓶、廢塑料袋、紙箱、果皮??）
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】大象版五年級科學(xué)（下冊）第四單元第一課“廢物”知多少同學(xué)們，這幅漫畫上畫的是什么？看看它是由哪些廢舊物品組成的？組成這頭大象的廢舊物品很多，由此你想到了什么？當你聽到我們生活中產(chǎn)生這么多“廢物”，你想研究什么問題？生活中的“廢物”有哪些？是怎樣處理的？廢物名稱處理方法酒瓶賣給收酒瓶的人飲料瓶喝完飲料
2024-11-17 15:52
【總結(jié)】學(xué)習內(nèi)容單元課題春天的故事學(xué)時共學(xué)時本節(jié)內(nèi)容探訪春天第學(xué)時學(xué)習目標(知識目標方法與過程情感態(tài)度價值觀)1.體驗表達與交流的常用方式和基本方法。2.認識春季的一些特點，從自然中獲得美的體驗，并用一定的方式贊美自然。學(xué)習重點
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】我研究的微生物?研究方法:實驗法研究過程:把生面團放在3個大小，高度一樣的被子里實驗數(shù)據(jù)如下表:結(jié)論；在面粉與酵母粉比例相同的情況下，同一時間內(nèi)，發(fā)面隨著溫度的升高，‘長胖’的速度加快。當溫度升高到一定度數(shù)后，發(fā)面效果反而變差。
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】廢物知多少?每人每年丟棄的垃圾重量超過人體平均重量的5～6倍。我國目前每年產(chǎn)生的垃圾量是1989年的5倍。以上海為例：上海市每天產(chǎn)生垃圾13000噸，裝這些垃圾的車輛如一輛接著一輛排隊的話，可以長達21公里。討論：1、調(diào)查研究什么問題？2、調(diào)查研究
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