【總結(jié)】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細(xì)軟海南椰影婆娑狗拉雪橇,享受冰雪快樂(lè)的因紐特人冬可避寒,夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時(shí)內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點(diǎn):短時(shí)、
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】可愛(ài)又可恨的風(fēng)吳彩霞云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手?;▋阂?jiàn)它點(diǎn)頭,禾苗見(jiàn)它彎腰。在你看來(lái),風(fēng)是可愛(ài)的還是可恨的?為什么?要求:1.前后桌為一個(gè)小組進(jìn)行討論。2.時(shí)間3分鐘。??請(qǐng)寫在圖片下邊。:如果你是科學(xué)家,想利用風(fēng)幫助人們
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】你們知道人類和類人猿共同祖先是什么呢?森林古猿。人類和類人猿有著共同的祖先,下面各小組討論一組關(guān)于類人猿的問(wèn)題:1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點(diǎn)?2、人類的數(shù)量在急劇增加,而類人猿的數(shù)量日益減少,為什么會(huì)這樣呢?3、類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢?*大猩猩生
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】4、我們的綠色社區(qū)建議綠色社區(qū)調(diào)查報(bào)告探究小組我們認(rèn)為,綠色社區(qū)應(yīng)該是這樣的:綠化:多種花草樹(shù)木,綠地面積要達(dá)到20%以上。節(jié)能:普遍使用節(jié)能燈,少開(kāi)空調(diào)。節(jié)水:每家都能做到節(jié)約用水。行為:有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,不亂扔垃圾?!伎忌鐓^(qū)存在的差距與不足,提出自己的綠色社區(qū)建設(shè)建議,規(guī)劃
2024-11-17 13:46
【總結(jié)】怎樣挑到又甜又好吃的西瓜?挑選西瓜的方法:1、眼看:(1)看花紋,花紋越開(kāi),西瓜熟的越好。(2)看瓜藤,瓜藤干,西瓜熟的好。2、耳聽(tīng):聽(tīng)聲音,聲音清脆是脆瓜;聲音木是沙瓤瓜。3、手摸:光滑,有棱紋凸起。4、鼻嗅:有水果的清香味。5、嘴嘗:香甜可口。
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】金龜子一家1、遺傳生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。(相似性)(1)單雙眼皮(2)是否能卷舌(3)是否卷發(fā)(4)有無(wú)耳垂(5)有無(wú)酒窩:觀察比較觀察比較觀察比較家庭成員特征調(diào)查表動(dòng)植物中有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象呢?我家小狗的毛色
2024-12-13 01:30
【總結(jié)】同學(xué)們,你們知道我們是用什么來(lái)呼吸的嗎?我的腹部起伏變化最明顯,我是用肚子來(lái)呼吸的嗎?不對(duì)我們是用腹部呼吸的。鼻腔咽喉氣管左右支氣管肺吸氣時(shí),胸廓擴(kuò)大
【總結(jié)】我像誰(shuí)五年級(jí)科學(xué)我長(zhǎng)的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說(shuō)我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開(kāi)滿繭花身上泥土味的汗珠細(xì)雨連綿大家說(shuō)我的膚色像我的父親我的雙眼皮開(kāi)著麥穗紫銅
2024-11-17 09:02
【總結(jié)】大象版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)2、春風(fēng)拂面(1)引導(dǎo):友友所在的星球上可能沒(méi)有風(fēng),這是很有可能的。所以,友友對(duì)風(fēng)很好奇,“風(fēng)”是一種地球常見(jiàn)的氣象,我們來(lái)向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風(fēng)大作寒風(fēng)凜冽北風(fēng)呼嘯風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌狂風(fēng)暴雨春風(fēng)送暖風(fēng)雨交加斜風(fēng)細(xì)雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌晚風(fēng)習(xí)習(xí)
2024-11-21 04:10
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.懂得什么叫做真分?jǐn)?shù),什么叫做假分?jǐn)?shù),以及它們與“1”的關(guān)系。2.能判別真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)。3.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。2.用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商,并說(shuō)出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。3÷5=7&
2024-11-17 15:56
【總結(jié)】大象版五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))第四單元第一課“廢物”知多少同學(xué)們,這幅漫畫上畫的是什么?看看它是由哪些廢舊物品組成的?組成這頭大象的廢舊物品很多,由此你想到了什么?當(dāng)你聽(tīng)到我們生活中產(chǎn)生這么多“廢物”,你想研究什么問(wèn)題?生活中的“廢物”有哪些?是怎樣處理的?廢物名稱處理方法酒瓶賣給收酒瓶的人飲料瓶喝完飲料
2024-11-17 15:52
【總結(jié)】乳兒0-1歲嬰兒1-2歲幼兒2-3歲兒童3-12歲少年11、12—14、15歲青年14、15—30歲中年30—50歲老年50歲以后老年兒童幼兒青年中年全家福人按年齡可分為:?乳兒0-1
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】打電話、上網(wǎng)查詢看報(bào)紙看電視短信訂閱123456???1、小組交流并合作,五分鐘內(nèi)將設(shè)計(jì)的氣象符號(hào)記錄在記錄表上。2、設(shè)計(jì)的符號(hào)必須簡(jiǎn)單,讓人一看就懂。古人是怎樣預(yù)測(cè)天氣的?氣象諺語(yǔ)早雨一日晴,晚雨到天明。喜鵲枝頭叫,出
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1、讓學(xué)生通過(guò)本單元學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解河水污染給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。2、通過(guò)了解河水污染對(duì)沿岸群眾的危害。3、提高環(huán)保意識(shí),我們對(duì)改河進(jìn)行了考察。中小學(xué)課件小組討論:提出切實(shí)可行的污染治理建議?中小學(xué)課件在活動(dòng)中,我們真切地感
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】一千個(gè)小偵探找青蛙美國(guó)明尼蘇達(dá)州新村學(xué)校的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下到野外活動(dòng)。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)洼地里的青蛙看起來(lái)怪模怪樣的,很不正常。青蛙要么缺胳膊少腿,要么多了幾條腿,還有其他怪模樣。誰(shuí)是“受害者”??無(wú)辜的青蛙成了受害者。誰(shuí)是“兇手”??明尼蘇達(dá)州新村學(xué)校的學(xué)生們?cè)诳茖W(xué)家的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了“偵查行動(dòng)”,緝拿導(dǎo)
2024-11-17 09:01