【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)決策、高效執(zhí)行、民主監(jiān)視、社會參與權(quán)利協(xié)同創(chuàng)新的運(yùn)行機(jī)制。三是健全學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置，標(biāo)準(zhǔn)中層干部選拔任用制度，進(jìn)步處室的辦事協(xié)調(diào)才能，認(rèn)真落實(shí)?教職工代表大會制度?，定期召開教代會，推行教代會代表任期制和提案制。四是依托陽光效勞平臺、數(shù)字化智慧校園平臺、績效考核平臺等推行校務(wù)、黨務(wù)公開和財務(wù)公開，完善公開制度。五是加強(qiáng)校企合作，建立社會效勞鼓勵機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零間隔 〞上崗就業(yè)，施行專業(yè)技術(shù)人員“走出去〞方案，鼓勵老師主動進(jìn)企業(yè)下車間為企業(yè)效勞。
　　堅持學(xué)培并舉，進(jìn)步效勞社會才能
　　一是創(chuàng)新工作方法，拓寬招生網(wǎng)絡(luò)，完善招生制度，進(jìn)步生源質(zhì)量，確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模到達(dá)省示范校標(biāo)準(zhǔn)。二是各部門選拔責(zé)任心強(qiáng)、具有良好溝通才能的教職工，協(xié)助部門主任完成招生任務(wù)。三是合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)展招生宣傳，擴(kuò)大招生范圍，進(jìn)步學(xué)校知名度與美譽(yù)度。四是及時傳達(dá)招生政策，編寫20年招生指南。五是充分發(fā)揮職教中心統(tǒng)籌作用，組織專門隊伍，結(jié)合人社局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)局、扶貧辦等部門做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源，努力擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，力爭20年完成新型職業(yè)農(nóng)民培育工程100人。就業(yè)培訓(xùn)300人。其他培訓(xùn)100人。
　　堅持平安首位，優(yōu)化精管后勤隊伍
　　一是層層簽訂平安管理責(zé)任書，開展各類平安常識宣傳教育活動，平安工作落實(shí)到位，確保師生人身平安和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。二是落實(shí)后勤隊伍崗位責(zé)任制，強(qiáng)化后勤隊伍建立，進(jìn)步后勤保障工作的執(zhí)行力，增強(qiáng)職工“效勞大局〞的窗口意識。三是做好食堂管理工作，確保平安、衛(wèi)生。四是加強(qiáng)校園設(shè)備設(shè)施建立及工程申報工作。五是標(biāo)準(zhǔn)資產(chǎn)管理，搞好增收節(jié)支。加強(qiáng)迫度管理，確保財務(wù)平安。六是認(rèn)真做好校園凈化、綠化、美化工作，施行校園文化建立規(guī)劃，營造一個整潔、美麗、綠色的校園環(huán)境。
　　為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建立，促進(jìn)學(xué)校工作全面優(yōu)化，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校的社會聲譽(yù)，樹立良好的社會形象，要以“五抓〞為手段努力提升學(xué)校各項(xiàng)工作的程度。
　　抓宣傳，促風(fēng)氣。校風(fēng)正，那么師生開展好，學(xué)校興。校風(fēng)歪，那么師生開展差，學(xué)校衰。學(xué)校一切管理工作都要著眼進(jìn)步師生對學(xué)校的認(rèn)同，調(diào)動教職工工作積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。要在認(rèn)真細(xì)致做好對師生教育和引導(dǎo)的同時，及時發(fā)現(xiàn)和樹立典型，加大宣傳，促進(jìn)學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。黨員、干部、學(xué)科帶頭人、骨干老師在校風(fēng)建立中更要嚴(yán)格自我要求，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，做師生的典范。廣闊教職工要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范〞的職業(yè)要求，通過言傳身教，教育和引導(dǎo)學(xué)生安康成長，成人成才。
　　抓團(tuán)隊，促和諧。團(tuán)隊的核心是協(xié)同合作，進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。無論是學(xué)校的管理團(tuán)隊，還是教學(xué)團(tuán)隊，都要發(fā)揚(yáng)高效的團(tuán)隊合作精神，集智慧的火花、集群體之優(yōu)勢，形成合力、聚為焦點(diǎn)，同時減少磨擦和內(nèi)耗，促進(jìn)和諧。要充分利用團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)合作，挖掘?qū)W校教育教學(xué)的潛在資源，調(diào)動老師工作的積極性，促進(jìn)老師的平衡、和諧開展，發(fā)揮學(xué)校管理工作效能，進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量。
　　抓落實(shí)，促質(zhì)量?！敖逃裏o小事〞，要求我們重視一切教育教學(xué)活動?！敖逃裏o難事〞，告誡我們只要用心就能做好。我們的教育不乏先進(jìn)的教育理念，不乏科學(xué)的規(guī)章制度，不乏合理的標(biāo)準(zhǔn)要求，要使其產(chǎn)生效益，增大效益，取決于我們管理者的理解力和執(zhí)行力，因此抓落實(shí)是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是管理出效益的保證。要保證落實(shí)到位，學(xué)校各職能部門內(nèi)部要合理分工，職責(zé)、要求明確，學(xué)校各職能部門之間要互相支持、互相配合。力求做到學(xué)校人人有事做，事事有人做，人人能做事，事事能做好。
　　抓問題，促進(jìn)步。學(xué)會復(fù)盤，擅長反思是不斷改良管理工作的良方。各職能部門要善用復(fù)盤和反思，總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)，及時查找和正視管理工作中出現(xiàn)的問題，尋求對策，積極整改。要用互聯(lián)網(wǎng)式思維，創(chuàng)新性的工作，努力破解工作中的問題和難題，促進(jìn)工作不斷優(yōu)質(zhì)。
　　抓評價，促公正?？茖W(xué)、合理、公正的評價具有良好的引導(dǎo)鼓勵和保障作用。學(xué)生和班級的評價直接影響著學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建立，教學(xué)和學(xué)科評價關(guān)系到老師積極性的調(diào)動和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。為此，各職能部門要注意廣泛聽取群眾意見，多學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的一些有效做法，評價要突出重點(diǎn)，要有明確的針對性和可操作性。要敢擔(dān)當(dāng)，堅持按標(biāo)準(zhǔn)客觀評價，堅守一顆公平公正之心，靠評價表達(dá)公正，靠公正促進(jìn)良性競爭。
　　篇二：中職學(xué)校年度工作方案　　新學(xué)期，我校要以黨的十八大報告中“努力辦好人民滿意的教育〞重要闡述為指引，堅持教育優(yōu)先開展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建立效勞、為人民效勞，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面開展的社會主義建立者和接班人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府?關(guān)于貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力開展職業(yè)技術(shù)教育的決定的施行意見?，繼續(xù)堅持“學(xué)好技能，持證上崗〞的培養(yǎng)目的和 “學(xué)一技之長，成一惹事業(yè)〞的辦學(xué)理念，加強(qiáng)隊伍建立，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，進(jìn)步辦學(xué)程度，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)立教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。