【總結(jié)】村居湘教版二年級語文下冊村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,
2024-12-13 11:58
【總結(jié)】12古詩二首課時測評方案一、給下面的字注音。________________________蹤浮萍露二、給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。流.水(liúniú)柔.柳(r
2024-11-28 20:26
【總結(jié)】1古詩兩首教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1.學(xué)會本課8個生字,認(rèn)識13個生字。了解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.領(lǐng)略春天自然景物的美,聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。二、過程與方法:1、通過朗讀課文感悟春天柳樹與夏天荷花的美。2、通過背誦積累詩句。三、情感態(tài)度與價值觀:
2024-12-09 01:25
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文1第1課《古詩二首》教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 “居、草”等12個生字,會寫“飛、少”等6個生字。學(xué)習(xí)新偏旁“忄”。 ,背誦古詩。 ,體會作者的...
2024-10-10 14:26
【總結(jié)】教科版一下第五單元第9課資料寶袋孟浩然孟浩然是唐代詩人。他寫的田園詩很有名,有《孟浩然集》,詩與王維齊名,世稱“王孟”。資料寶袋白居易白居易是唐代詩人,《草》是白居16歲時的應(yīng)考之作。
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】禮物湘教版一年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,背誦課文。?,知道南北半球季節(jié)相反,激發(fā)了解自然的興趣。學(xué)習(xí)生字秋員粉真節(jié)相反?我收到了哪些禮物?是誰送的?讀讀課文我們來理解重點語句在春天收到秋天的禮物,多么有趣呀!
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】第1課春天●導(dǎo)入●識字●課文●練習(xí)春天景色春天景色春(chūn)天像本彩(cǎi)色(sè)的書。黃的迎(yínɡ)春花,紅(hónɡ)的桃(táo)花,綠的柳(liǔ)葉,白的梨花……春天春天像本動聽的書。春雷
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】江上漁者義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文一年級下冊[宋]范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。江上漁者[宋]范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。自讀要求:
2024-12-12 20:09
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級下冊古詩二首[推薦] 古詩二首教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識12個生字,會寫7個生字。 2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 3、了解詩句的意思,...
2024-10-28 14:17
【總結(jié)】江上漁者江上漁者宋范仲淹jiāngshàngwǎngláirén,江上往來人,dànàilúyúměi.但愛鱸魚美
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】生中共撰寫了50余部著作,對經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、以及自然科學(xué)都有不同程度的貢獻(xiàn)。他的詩用鮮明的形象把抽象的東西具體化,有的詩寓意含蓄,具有哲理。朱熹南宋著名的理學(xué)家、教育家、哲學(xué)家,是我國歷史上繼孔子之后的又一位大思想家。他的
2024-12-13 19:31
【總結(jié)】北京版一年級語文下冊村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。鶯拂堤楊趁鳶趁堤拂楊鶯鳶趁堤拂
2024-11-11 01:53
【總結(jié)】古詩二首課題13古詩二首(二)課型新授授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)讀6個字。,能給詩句填空。教學(xué)重點學(xué)會7個生字,能給詩句填空教學(xué)難點能給詩句填空主要教法引導(dǎo)啟發(fā)教具生字卡,投影
2024-12-12 23:24
【總結(jié)】湘教版一年級語文下冊第四單元14個生字,會寫6個生字;了解舌頭的功能。、識字、書寫,朗讀、背誦課文。,激發(fā)探求生物奧秘的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點識字、寫字,了解舌頭的功能。難點寫字,培養(yǎng),探求生物奧秘的興趣。梳許全
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】1古詩二首教學(xué)目標(biāo):1.正確認(rèn)讀本課的9個生字,會寫8個。2.正確、流利有感情的朗讀、背誦這兩首古詩。3.了解古詩的大概內(nèi)容,理解一些字的含義,體會詩中的韻律美。4.了解古詩的大致意思,領(lǐng)略春天自然景物的美,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。教學(xué)設(shè)計:第一課時教學(xué)過程
2024-12-08 19:08