20xx—20xx學年度第一學期少隊工作計劃(編輯修改稿)
2025-11-18 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 題：我體驗、我快樂一月份：考核評比月完成本學期少先隊工作總結和班主任考核評選 “優(yōu)秀少先隊員”、“文明小標兵”、“先進班級”等稱號。班級活動主題：冬季三項鍛煉，黑板報主題：慶祝元旦文?? ?? ?? ??20162017學第一學期少隊工作計劃第三篇：20132014學年第一學期少隊工作計劃2013—2014年第一學期少先隊工作計劃一、指導思想為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、教育主題熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、講求實效。三、具體工作思路和要求（一）健全少先隊組織本學期繼續(xù)健全少先隊組織，完善少隊陣地，讓少隊工作繼續(xù)走上正軌并活躍起來。一個團結向上具有戰(zhàn)斗力的組織，必須有一支高素質的領導隊伍。本學期將組織考核了一批大、中隊干部，注重崗前培訓，定期開會并交流工作經(jīng)驗。明確分工，從扶到放，逐步培養(yǎng)隊干部的集體感，樹立為隊員、為集體服務的意識，要求發(fā)揮團結協(xié)作的精神，做輔導員的堅實臂膀，成為輔導員與隊員之間的橋梁。對于學校的每個隊員，狠抓隊前教育，在新學期十月份舉行光榮隆重的入隊儀式，組織新隊員參觀隊室，講解隊章，規(guī)范隊禮、隊標，讓隊員們明白紅領巾的象征意義，樹立為紅領巾添光彩的理想。少先隊工作開展的好壞，輔導員起著決定性的作用。本學期，要重視輔導員隊伍的建設。組織專題培訓，共同學習進步，拓寬輔導員的活動思路，增強創(chuàng)新能力。少先隊陣地是少先隊員的活動場所。本學期將更好的用好隊室，完善紅領巾廣播臺，利用少先隊宣傳欄和班級黑板報，有力地宣傳了少先隊工作，教育并鍛煉了大批隊員。（二）完善工作制度1．每周一次大隊委、小衛(wèi)士會議，每月一次隊干培訓。通過例會了解各中隊活動情況和隊干部工作情況，布置近階段少先隊活動的內容，傳授各級干部工作的方法等。2．每月一次的中隊輔導員例會制度。根據(jù)每學期少先隊工作的重點，組織中隊輔導員學習市少工委，少先隊總部文件精神、月末交流班級工作，由中隊輔導員輪流進行工作經(jīng)驗介紹，大隊部還召開不定期的小型輔導員會議、小隊長會議等。3．少先隊評優(yōu)制度。結合德育處的習慣養(yǎng)成教育，每個月份都開展少先隊評優(yōu)工作，個人、集體的評優(yōu)采取自薦和推薦相結合的辦法，大隊部根據(jù)侯選個人、集體的事跡材料和實際成績，共同評審商定優(yōu)秀名單，并在校園內公示。同時結合小學生年齡及心理特點，我們還設立了更為詳盡的評選細則，如設立了最佳“紅領巾監(jiān)督員”、“最佳值勤生”等管理類的單項獎，來提高孩子們主動參與學校管理的熱情。4．升降國旗制度。每周一舉行升旗儀式，本學期將培訓更多優(yōu)秀的升旗手。國旗下講話的內容和形式繼續(xù)鼓勵各中隊做到推陳出新，充分考慮師生互動。5．隊會制度。為了讓隊員們熟悉隊的活動形式，并展示中隊的風采，新學期各班除了德育處要求的班會課，學期要求中隊舉行一次中隊會，隊活動應該發(fā)揮隊員主人翁意識，活動讓隊員自己來設計。活動時全體隊員參加，按照隊活動的程序進行，活動主題可以自定，活動時通知大隊部檢查各中隊的開展情況。（三）開展豐富多彩的活動按照少先隊活動應當遵循“堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強調實踐育人，體驗教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。少隊活動中，我朝著“活動能否讓學生記一輩子 ”的少先隊活動理念在努力。希望在一系列的常規(guī)活動和特色活動中，隊員們的能力得到了培養(yǎng)，習慣得到了養(yǎng)成。四、月工作安排：2013—2014年第一學期少先隊工作計劃龍山屯小學2013/9/2第四篇：20182019第一學期少隊工作計劃曲布雄鄉(xiāng)中心小學20182019第一學期少先隊工作計劃一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)隊員良好的思想素質和行為規(guī)范為主線
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1