【總結(jié)】1000以內(nèi)的數(shù)的認識人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標?,體會數(shù)的產(chǎn)生和作用。?2.能認、讀、寫千以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個百、幾個十和幾個一組成的。能夠恰當?shù)孛枋?000以內(nèi)的數(shù)的大小。?3.能在實際數(shù)數(shù)的過程中感受更大的計數(shù)單位和數(shù)位產(chǎn)生的必要性和必然性;能說出千以內(nèi)的數(shù)位名稱。知道各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。
2024-12-13 00:10
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標:1.認識1000以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練讀、寫1000以內(nèi)各數(shù)。猜一猜大約有幾顆豆豆?一個一個地數(shù)10個一是()十12436587109現(xiàn)在大約有幾顆豆豆呢?一十一十地數(shù),10個十是()一百102040306050
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標:1.認識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練地掌握萬以內(nèi)的數(shù)。學(xué)校占地面積:1976平方米校舍建筑面積:4689平方米現(xiàn)有學(xué)生:555人圖書:大約有一萬冊雜志:大約有一千二百五十六本怎樣寫一千二百五十六呢?
2024-12-13 20:03
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)目標::使學(xué)生感知生活中有許多比一百大的數(shù),引導(dǎo)學(xué)生認識計數(shù)單位“百”和“千”,能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬”之間的十進關(guān)系。知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。:在動手操作的過程中,使學(xué)生主動認識“計數(shù)單位”與“數(shù)位”
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案下冊100以內(nèi)數(shù)的認識一、教學(xué)內(nèi)容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。二、教學(xué)目標:1、使學(xué)生能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)的物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】近似數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級下冊P77例8二、教學(xué)準備:課件三、教學(xué)目標與策略選擇近似數(shù)是學(xué)生在學(xué)習了萬以內(nèi)數(shù)的認識的基礎(chǔ)上教學(xué)的。它是學(xué)習萬以內(nèi)數(shù)的加減法估算的基礎(chǔ)。之前,學(xué)生已接觸過估算,知道把100以內(nèi)的數(shù)看作是整十數(shù)來估算比較方便。教材沒有給出四舍五入的方法,只要與準確數(shù)比較接近
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】近似數(shù)教學(xué)目標:;結(jié)合現(xiàn)實素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,認識近似數(shù),并能結(jié)合實際進行估計。、比較能力和估數(shù)能力。,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,養(yǎng)成認真、仔細的好習慣。教學(xué)流程設(shè)計及意圖:教學(xué)流程設(shè)計意圖一、自主探索合作學(xué)習㈠教學(xué)情境一及應(yīng)對策略。小組內(nèi)交流搜集的材料并匯報數(shù)據(jù):生:電視機3980元
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】倍的認識教學(xué)目的:1.初步建立“倍”的概念,理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、遷移能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于動腦的良好學(xué)習習慣和對數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣。4.培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐操作能力。教學(xué)過程:一、設(shè)計問題情景。引入新課。掛圖出示:校園里有一個美麗
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】課題認識直角課時1教學(xué)內(nèi)容40—41頁例3、例4做一做學(xué)習目標1、結(jié)合生活情景及操作活動,讓學(xué)生初步認識直角,會用三角板中的直角判斷一個角是不是直角。2、讓學(xué)生學(xué)會用三角板畫直角。3、讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)美。重點難點
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】認識線段課題認識線段課時1教學(xué)內(nèi)容教材第5頁例4及練習一的7~10題。學(xué)習目標1、通過看圖初步認識線段。2、學(xué)會測量線段的長度。3、學(xué)會畫線段。重點難點初步認識線段,學(xué)會測量線段的長度。教學(xué)準備教師課件學(xué)生尺
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育新課程教科書第四冊第50-51頁教學(xué)目標:,逐步養(yǎng)成良好的估算意識,提高估算能力。,經(jīng)歷估算的應(yīng)用,交流各自的估算策略,比較各自的估算結(jié)果,體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:一、切入生活,激發(fā)興趣師:小朋友們有自己去買過東西的經(jīng)歷嗎?能說說你買過什么東西,大約帶多少錢嗎?(板書
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學(xué)下冊教案認識復(fù)式統(tǒng)計表東溪小學(xué)馮芬芬教學(xué)目標:,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計表的產(chǎn)生過程,并認識簡單的復(fù)式統(tǒng)計表,了解復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)點。、整理、分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】除法初步認識練習課教學(xué)目標1.進一步體驗除法算式與生活實際的密切聯(lián)系。2.鞏固除法的含義及除法各部分的名稱,為后面學(xué)習用2~6的乘法口訣求商打基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和初步的抽象能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。教學(xué)重點查漏補缺,反饋出現(xiàn)的問題,進一步理解、掌握除法的意義,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
【總結(jié)】乘法的初步認識教學(xué)目標:1.初步理解乘法的意義,認識乘號,會寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動手操作能力。3.通過讓學(xué)生動手擺圖形,觀察所列算式、分析算式特點,感受乘法意義的概括過程。4.通過實際操作,讓學(xué)生獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點:初步了解
【總結(jié)】課題角的初步認識課時1教學(xué)內(nèi)容教科書38-39頁。學(xué)習目標1、結(jié)合生活情景及操作活動,使學(xué)生初步認識角,直到角的各部分名稱。2、初步學(xué)會用直尺畫角,會比較角的大小。3、在學(xué)生獲取知識的同時,培養(yǎng)他們觀察、思維和動手能力。重點難點認識角、畫角、