人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案花花衣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花花衣課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：教學(xué)目標(biāo)：、粘貼等方法包飾一個(gè)廢棄的容器，使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。、制作過(guò)程中能夠合理選用多種媒材及方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：。。教具學(xué)具：各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶、彩泥、顏料、畫(huà)筆、膠水等教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)導(dǎo)入新課老師

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案蜻蜓飛飛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜻蜓飛飛課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：，了解對(duì)稱對(duì)于飛翔的重要性。。。教學(xué)重、難點(diǎn)：。，大膽的表現(xiàn)畫(huà)面。教具學(xué)具：蜻蜓觀賞VCD、標(biāo)本、有關(guān)蜻蜓的繪畫(huà)作品、彩色筆、油畫(huà)棒教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、講授新課（一）導(dǎo)入新知導(dǎo)入語(yǔ)：“今天老師要帶小朋友到昆

2024-12-13 00:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案乘著大象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘著大象教學(xué)目標(biāo)：。，表達(dá)自己乘著大象時(shí)的情景和感受。教學(xué)重難點(diǎn)：，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的張揚(yáng)。，用自己的方式來(lái)表達(dá)感受。課前準(zhǔn)備：多媒體電腦、實(shí)物投影儀。繪畫(huà)紙、收集的大象圖片、學(xué)生作品。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、引導(dǎo)階段，你見(jiàn)過(guò)大象嗎？它長(zhǎng)的什么樣？（學(xué)生回答）。除了這些你還對(duì)

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郊游教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《到郊外去》中的最后一課時(shí)《郊游》教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，積極參與音樂(lè)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3、通過(guò)歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，豐富其對(duì)音樂(lè)的感受。教

2024-12-13 10:55

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案出發(fā)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出發(fā)教學(xué)內(nèi)容：欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。教學(xué)目標(biāo)《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂(lè)律動(dòng)。（放風(fēng)箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)。《出發(fā)》與《放風(fēng)箏》在音樂(lè)表現(xiàn)手法和音樂(lè)情緒方面的差異。：《春天交響曲》。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)人課題，初步感受樂(lè)曲《出發(fā)》的節(jié)奏。春天吸引著人們

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案漂亮的花邊1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漂亮的花邊教學(xué)目標(biāo)：“什么是花邊”，能夠回憶起日常生活中見(jiàn)到過(guò)的一些花邊。。，提高學(xué)生美化生活的意識(shí)和應(yīng)用美術(shù)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：折剪出二方連續(xù)紋樣。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件，各種圖案的圖片。范畫(huà)，剪刀，彩紙，膠棒，記號(hào)筆等。學(xué)具：長(zhǎng)條形彩色紙每人1~2張；剪刀；膠水。

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案重疊的形狀2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重疊的形狀教學(xué)目標(biāo)：，了解重疊的形狀可以使畫(huà)面產(chǎn)生各種不同的效果。，重疊各種形狀來(lái)完成美術(shù)作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：能夠畫(huà)出重疊的形狀，并設(shè)計(jì)重疊的形式。教學(xué)難點(diǎn)：如何處理重疊的遮擋關(guān)系和排列效果。教學(xué)準(zhǔn)備：：油畫(huà)棒或彩筆、剪刀、彩紙、膠水。：多媒體課件、卡紙、彩紙、剪刀、膠水、

2024-12-13 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案小鳥(niǎo)的家2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小鳥(niǎo)的家教材分析：《小鳥(niǎo)的家》一課是“造型?表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容的課業(yè)，是綜合性很強(qiáng)的課業(yè)。因此，本課內(nèi)容無(wú)論從形式到內(nèi)容在設(shè)計(jì)上都貫穿了新的教學(xué)理念。本人對(duì)教材的理解是：由于孩子們從小就對(duì)大樹(shù)和小鳥(niǎo)有著特殊的情感，因此，這節(jié)課很容易引起孩子的興趣，可為學(xué)生提供很大的想象與創(chuàng)作空間，而且在設(shè)計(jì)中“隱藏”了一部分創(chuàng)作方法，為學(xué)生提供了交流、

2024-12-13 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案小鳥(niǎo)的家3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小鳥(niǎo)的家一、情境激情，引導(dǎo)省思：同學(xué)們聽(tīng)，是誰(shuí)來(lái)了？[播放樹(shù)林里各種小鳥(niǎo)歡快的叫聲（只有聲音不配圖）]生：小鳥(niǎo)：是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。噓！這是什么聲音？[由遠(yuǎn)而近的鏟車聲、鋸子的鋸樹(shù)聲，大樹(shù)倒下的轟隆聲——巨大的狂風(fēng)暴雨聲—一切靜下來(lái)，幾聲凄涼的鳥(niǎo)叫聲??（只有聲音不配圖）]：原來(lái)歡快的鳥(niǎo)叫聲不見(jiàn)了，到底發(fā)生了什么事嗎？生：

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案重疊的形狀1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重疊的形狀課型：造型·表現(xiàn)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，重疊各種的形狀來(lái)繪畫(huà)制作作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解重疊在作品中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：能用各種方法制作或畫(huà)出重疊的作品，使學(xué)生樹(shù)立物盡其用的理念。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：范畫(huà)、色卡紙、課件。學(xué)生：包

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】奇妙的腳印領(lǐng)域：想象與表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具：彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學(xué)

2024-12-13 10:55

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案鮮艷的包裝紙-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鮮艷的包裝紙教材簡(jiǎn)析：在大面積的平面上進(jìn)行裝飾，“四方連續(xù)”是一種常用的設(shè)計(jì)方法。在日常生活中四方連續(xù)文楊的應(yīng)用是十分廣泛的。不同應(yīng)用范圍，對(duì)紋樣特別是對(duì)色彩有著不同的要求。這次作業(yè)時(shí)設(shè)計(jì)包裝紙，在紋樣上不要過(guò)于復(fù)雜，以單純簡(jiǎn)練為宜，色彩可以鮮艷一點(diǎn)，根據(jù)需要來(lái)定色調(diào)。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用四方連續(xù)的骨式設(shè)計(jì)、繪制包裝紙，初步知道四方連續(xù)的

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案我們班級(jí)的標(biāo)志-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：、紙、彩泥或陶土等材質(zhì)，通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑，設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。，體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感，在設(shè)計(jì)與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)：，設(shè)計(jì)

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案點(diǎn)、線、面1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)、線、面領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。、線、面進(jìn)行排列造型。教學(xué)過(guò)程：一、引導(dǎo)階段、線、面的抽象畫(huà)來(lái)揭示課題。：在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，畫(huà)室里正在上演精彩的表演。我們快去看看！：看！舞臺(tái)的布幕徐徐拉開(kāi)了。第一場(chǎng)表演是??

2024-12-13 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案電腦美術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo)：、粘貼游戲。，感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：、想象并組合畫(huà)面。。、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。課前準(zhǔn)備：師準(zhǔn)備電腦及電腦軟硬件設(shè)備，還有一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備及各種教學(xué)設(shè)施。教學(xué)過(guò)程：一、引導(dǎo)階段。、重復(fù)、變異

2024-12-13 00:49

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