【總結(jié)】重疊的形狀課型:造型·表現(xiàn)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。,重疊各種的形狀來(lái)繪畫(huà)制作作品。,增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn):了解重疊在作品中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):能用各種方法制作或畫(huà)出重疊的作品,使學(xué)生樹(shù)立物盡其用的理念。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:范畫(huà)、色卡紙、課件。學(xué)生:包
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】奇妙的腳印領(lǐng)域:想象與表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學(xué)
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、紙、彩泥或陶土等材質(zhì),通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑,設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):,設(shè)計(jì)
2024-12-11 07:11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課?一樣物體在另一樣物體的前面,就產(chǎn)生了重疊。?一樣物體在另一樣物體的上面,也會(huì)產(chǎn)生重疊。多種排列方式隨意的重疊排列規(guī)律的重疊排列隨意的重疊排列規(guī)律的排列形式:大小、前后、左右、上下…
2024-12-12 17:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十課他們請(qǐng)過(guò)路老人評(píng)理,引導(dǎo)學(xué)生理解“兩全其美”,老人的兩全其美的方法是什么呢?小雞-------竹葉小狗-------梅花小鴨-------楓葉小馬-------月牙小雞的腳印像竹葉答案:①-B②-C③-E④-A⑤-D⑥-F馬
2024-12-11 06:30
【總結(jié)】得獎(jiǎng)了課型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)材料造型的美感,激發(fā)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力。,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,激勵(lì)學(xué)生勇于探索、積極進(jìn)取的精神。教學(xué)重點(diǎn):獎(jiǎng)杯的設(shè)計(jì)制作方法。教學(xué)難點(diǎn):獎(jiǎng)杯的外形變化和大膽的想象力。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
【總結(jié)】故事畫(huà)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。。能力目標(biāo):,加上豐富的想象、合理的格式,使畫(huà)面更加生動(dòng)、有趣。、審美能力、想象能力和創(chuàng)作能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,從小養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):故事內(nèi)容的體現(xiàn)和多種材料的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)圖合理
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】孔雀翩翩領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí):1—2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生利用不同的材料制作一個(gè)立體或半立體的孔雀,培養(yǎng)觀察力。,用各種不同的方法表現(xiàn)孔雀的千姿百態(tài)。,培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握立體及半立體孔雀的制作方法。教學(xué)難點(diǎn):孔雀的裝飾及立體孔雀的制作。
【總結(jié)】紙片插接課型:造型·表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)有一些基本的了解。、插接形成藝術(shù)作品。。教學(xué)重點(diǎn):將硬紙片剪制成各種簡(jiǎn)單的外行,并嘗試將制作完成的硬紙片接插組合成小藝術(shù)品。教學(xué)難點(diǎn):插接的作品要有一定的穩(wěn)定性和藝術(shù)性。教學(xué)準(zhǔn)備:教
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十九課作業(yè)要求:?在欣賞、了解家具造型美的同時(shí),用各自準(zhǔn)備的材料來(lái)設(shè)計(jì)制作家具模型。
2024-12-12 18:08
【總結(jié)】蔬果變變?nèi)私绦抡n標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十一課?看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車(chē)去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】有趣的瓶蓋課時(shí):1課時(shí)課堂類(lèi)型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):、拼貼圖形。1-3件玩具。。教學(xué)重、難點(diǎn):。、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種瓶蓋進(jìn)行大膽設(shè)計(jì)構(gòu)思,創(chuàng)作出有趣的玩具。教具學(xué)具:各種瓶蓋,紙張,剪刀等手工用具教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、講授新課:師:小朋友,我們今天要
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】今日的菜單教學(xué)目標(biāo):、菜肴,體驗(yàn)材料的美感。,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn):泥工制作方法和想象的啟發(fā)。教學(xué)難點(diǎn):色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。學(xué)具:墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】會(huì)爬的玩具教學(xué)目標(biāo):,設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。。,感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力。教學(xué)難點(diǎn):如何種使玩具爬起來(lái)。教學(xué)學(xué)具:教師:舊掛歷紙、包裝紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等各種繪畫(huà)和手工材料。學(xué)生:制作工
【總結(jié)】花花衣課時(shí):1課時(shí)課堂類(lèi)型:教學(xué)目標(biāo):、粘貼等方法包飾一個(gè)廢棄的容器,使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。、制作過(guò)程中能夠合理選用多種媒材及方法。教學(xué)重、難點(diǎn):。。教具學(xué)具:各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶、彩泥、顏料、畫(huà)筆、膠水等教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)導(dǎo)入新課老師