人教新課標二年級下冊語文教案古詩兩首二(編輯修改稿)
2025-01-18 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道、河流。 掛：形象地寫出了瀑布外形的壯觀。 讀三、四行詩句。 理解：飛流直下：水流的飛瀉。三千尺：不是真的三千尺，而是一種夸張，說明瀑布極長，掛得高，流得急。 瀑布的聲勢這樣大，它的聲響會怎么樣？（想象） 用自己的話說說第三行詩的意思。 你能把詩人心里想的話說一說嗎？ （這哪里是瀑布，只怕是銀河從高高的天上直落下來）。 你覺得這句詩中哪個詞用得最好？（落） 這個“落”字好像寫出了天上突然發(fā)生了變化，天裂了，銀河從天上陡然掉到了人間。這是多么大膽、新奇的想象?。? 用 自己的話說說全詩的意思。 總結全文，體會感情。（抓?。荷?、掛、飛、落） 誦讀詩文，背誦詩文。 望廬山瀑布 日照︱香爐‖生︱紫煙， 遙看︱瀑布‖掛︱前川。 飛流︱直下‖三千︱尺， 疑是︱銀河‖落︱九天。 五、指導書寫 “遙”、“瀑”寫得左窄右寬。 “疑”：右上方是“匕”，不是“厶”。 練習用鋼筆描紅。
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