【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊欣賞設(shè)計2教學(xué)內(nèi)容:教材第7~11頁。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞與設(shè)計圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對稱圖形,并能自己設(shè)計圖案。3.學(xué)生感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識。重點(diǎn)難點(diǎn):1.能利用對
2024-12-11 14:43
【總結(jié)】近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容:課本第77頁例8及練習(xí)十六第6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的情景讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義,體會近似數(shù)在生活中的作用。2.通過獨(dú)立猜測、交流等活動讓學(xué)生掌握一定猜測的方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.通過獨(dú)立猜測、交流等活動讓學(xué)生掌握一定猜測的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計能力。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊用字母表示數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊44—45頁。教學(xué)目標(biāo):1.理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感。2.初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,體會用字母表示數(shù)的作用。提高對用字母表示運(yùn)算定律的認(rèn)識。3.學(xué)會在含有字母的式子里乘號的簡寫和
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容商的近似值教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會使用“去尾”和“進(jìn)一”的方法求近似值,理解算理,掌握計算方法。2.初步學(xué)會觀察、分析、有條理地思考,能對解決問題的過程進(jìn)行反思,能與他人交流解決問題的過程與結(jié)果,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)參與學(xué)習(xí)活動的積極性。3.在解決實(shí)際問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切聯(lián)系,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】課題求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù),并能用來解決實(shí)際問題。2.通過觀察、比較、分析掌握用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-11 10:27
【總結(jié)】年級學(xué)科課題課次課型新授五數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)課時1教學(xué)目標(biāo)。。。重難點(diǎn)能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入,揭示課題(1)4和5是20的(),20又是4和5的()。(2)12的因數(shù)有(
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2、3頁的內(nèi)容及例1教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱現(xiàn)象,探索成軸對稱的圖形的特征和性質(zhì)。2.使學(xué)生在活動中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對稱在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元P65—P66及P67的1、2題。教學(xué)目標(biāo):,會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)相除的商。,滲透辯證思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)具準(zhǔn)備:課本主題掛圖,圓形紙片(4—5張)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊方程的意義教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書P53-54及“做一做”,練習(xí)十一1-3題。教學(xué)目標(biāo):1、初步理解方程的意義,會判斷一個式子是否是方程。2、會按要求用方程表示出數(shù)量關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析概括的能力。教學(xué)重難點(diǎn):會用方程的意義去判斷一個式子是否是方程。教具準(zhǔn)備:
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊解方程教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書P57,及“做一做”,練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體的題目,讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。2、會檢驗(yàn)一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗(yàn)的格式。3、進(jìn)一步提高學(xué)生比較、分析的能力。教學(xué)重難點(diǎn):比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學(xué)
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十五教學(xué)內(nèi)容:平行四邊形面積計算的練習(xí)(P82~83頁練習(xí)十五第4~8題。)教學(xué)要求:1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運(yùn)用平行四邊形面積的計算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。2.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。教具準(zhǔn)備:展
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課,教材P51-P52練習(xí)十第7-13題教學(xué)目的:1、能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。2、能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。。3、會利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。教學(xué)重、難點(diǎn):能熟煉地運(yùn)用字母表示數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀教學(xué)過
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十八教學(xué)內(nèi)容三角形面積計算的練習(xí)(P86練習(xí)十八5~10題)教學(xué)目標(biāo)。知識重點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)知識,正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題教學(xué)過程教學(xué)方法和手段一、基本練習(xí)。(1)三角形的面積=,用字母表示是。
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)四第一課時教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)P25教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)商不變性質(zhì),溝通整小數(shù)的除法。2、運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問題。3、讓學(xué)生感受到計算的工具性,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)1、觀察P25,第8題師:你發(fā)現(xiàn)了什么?你能根據(jù)第一欄里的數(shù),填出其
2024-12-11 07:05
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十六教學(xué)內(nèi)容:三角形面積計算的練習(xí)(練習(xí)十六5~10題)教學(xué)要求:。。、檢驗(yàn)的習(xí)慣,提供正確率。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識,正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。教具準(zhǔn)備:展示臺教學(xué)過程:一、基本練習(xí)。(1)三角形的面積=