人教新課標六年級下冊語文教案匆匆3(編輯修改稿)
2025-01-18 00:29 本頁面
【文章內容簡介】 ，深層研讀。然后在自讀自悟的基礎上與好朋友交流研討。 （閱讀教學的重點是培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。此環(huán)節(jié)學生從自己的主觀愿望出發(fā)，自由選擇學習內容，直接觸摸感受文本，加深了理解和體驗。同時學習伙伴間的合作交流又提升了自己獨特的感悟 ，使個人的情感熏陶得以升華。） 重點指導： （ 1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 （ 2）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音
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