【總結(jié)】通分人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?的同分母分?jǐn)?shù)。例3:比較和的大?。?4、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎?12作公分母?345634=3×34×3=9125
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】最優(yōu)方案,初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷設(shè)計打電話方案,并找出最優(yōu)方案的過程,體驗畫圖分析、交流討論的學(xué)習(xí)方法。剛接到學(xué)校通知,有一個緊急演出,讓我們學(xué)校的合唱隊去參加,離演出時間很少了,合唱隊共有15人,怎么可以盡快地通知到這15個隊員呢?可以打電話通知通知一個同學(xué)
2024-12-13 10:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):使大家理解體積的概念,了解常用的體積單位,形成表象。:培養(yǎng)大家比較、觀察的能力。:發(fā)展大家的空間觀念。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。物體所占空間的大小叫做物體的體積。哪個體積最大?哪個體積最?。?/span>
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.通過教學(xué)使大家進一步認(rèn)識圖形的軸對稱,探索形成軸對稱的特征和性質(zhì)。?2.能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,初步學(xué)會運用對稱的方法在方格紙上設(shè)計圖案。?3.進一步增強空間觀念,讓大家在活動中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對稱在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。:學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)相除的商。:通過動手操作,使大家理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。培養(yǎng)大家的分析、推理能力。復(fù)習(xí)?什么叫分?jǐn)?shù)單位?6米長的鋼管平均分成2段,每段長幾米?把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法。讀作(
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】楊老師剛接到學(xué)校通知,有一個緊急演出,讓我們學(xué)校的合唱隊去參加,離演出時間很少了,合唱隊共有15人,怎么可以盡快地通知到這15個隊員呢?可以打電話通知通知一個同學(xué)要一分鐘,一共要用15分鐘,這樣太慢了,還有其它的方法嗎?①②③⑥⑦⑤②③③④④④⑤⑤⑥
2024-11-11 03:34
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊1×12=122×6=123×4=12為了研究方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時,我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。2是12的因數(shù),6也是12的因數(shù);12是2的倍數(shù),12也是6的倍數(shù)。18的因數(shù)有哪幾個?18的因數(shù)有_____________
【總結(jié)】統(tǒng)計人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)大家利用數(shù)據(jù)、圖像進行分析、判斷、預(yù)測結(jié)果和趨勢的能力。的廣泛性和重要性。、討論、培養(yǎng)合作交流的能力。我國東、西、北部四個季度XX產(chǎn)量統(tǒng)計圖年人數(shù)(萬人)份地區(qū)
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】長方體的認(rèn)識人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握長方體的特征。?2.培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。長方體的認(rèn)識茶牙膏香皂面棱頂點?摸一摸,看一看,回答下列問題:?長
2024-12-13 00:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中;?分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。動手操作:分組:把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)們從不同角度觀察,分析事物的能力。:培養(yǎng)大家構(gòu)建簡單的空間想象力。:培養(yǎng)同學(xué)們初步的立體圖形的觀察和想象能力。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:使大家進一步理解整除的意義。?過程與方法:使同學(xué)們掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。?情感與態(tài)度:培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。整數(shù)自然數(shù)整數(shù)包括自然數(shù)。是整數(shù)的不一定是自
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):(
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)①知識與技能:使同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,認(rèn)識分?jǐn)?shù)的分母、分子,認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位的特點,能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。②過程與方法:培養(yǎng)大家抽象概括能力。③情感與態(tài)度:感受“知識來源于實踐,又服務(wù)于實踐”的觀點。4——1你能在下面每一幅圖上表示出嗎?陰影部分