【總結】分數的基本性質(單元復習)蘇教版五年級數學下冊?,并會對分數進行計算。?,知道分數基本性質與整數除法中商不變性質的關系。教學目標?以小組為單位,挑選自己感興趣的,或者是自己覺得需要加強的內容來復習,弄清每個知識點里有些什么內容,舉出例子。這是在約分嗎?844
2024-12-12 20:13
【總結】第一篇:蘇教版數學五年級下冊教案分數的基本性質 蘇教版數學五年級下冊教案分數的基本性質 教學目標 1、理解和掌握分數的基本性質。 2、能運用分數的基本性質把一個分數化成指定分母(或分子)而大小...
2024-11-04 12:33
【總結】小學數學五年級下冊分數的基本性質有位老爺爺把一塊地分給他的三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的,老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈大笑了起來,然后對他們說了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。你知道,阿
2024-11-06 15:27
【總結】動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現了什么?214284214284==西寧市車站小學:褚文華分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。
2024-08-13 10:41
2024-11-07 01:38
【總結】靈寶市實驗小學:動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現了什么?214284214284==分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。&
2024-11-21 22:26
2024-11-12 16:27
【總結】(人教新課標)五年級數學下冊教案分數的基本性質教學目標:,并會應用分數的基本性質把不同分母的分數化成分母相同而大小不變的分數。。滲透"事物之間是相互聯系"的辯證唯物主義觀點。教學重點:掌握分數的基本的性質,能運用分數的基本性質解決有關的問題。教學難點:理解分數的基本的性質
2024-12-08 09:50
【總結】課題:分數的基本性質【教學目標】1.理解和掌握分數的基本性質,知道它與整數除法中商不變性質之間的聯系。2.根據分數的基本性質,學會把一個分數化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分數。3.培養(yǎng)學生觀察、分析和抽象概括的能力。【教學重點】理解分數的基本性質。【教學難點】發(fā)現和歸納分數的基本性質,并能應
【總結】31629331216293……把一張正方形紙對折,涂色表示它的繼續(xù)對折,每次找出一個和相等的分數,并用等式表示出來根據實驗,仔細思考,在下面的括號里填上合適的數。224488224
2024-12-11 08:25
【總結】分數的基本性質蘇教版五年級數學下冊教學目標:?,理解分數的基本性質。??,把一個分數化成指定分母(或分子)而大小不變的分數。??、操作和討論等學習活動,體驗數學學習的樂趣。一、復習:1.120÷30的商是多少?被除數和除數都擴大3倍,商是多少?被除數和除數都縮小10
2024-12-13 18:53
【總結】綠色圃中小學教育網lspjy第十冊分數的基本性質人教版九年義務教育小學數學綠色圃中小學教育網lspjy激趣導入媽媽買了一個西瓜回來給全家人消暑,媽媽打算這樣進行分配.小明分給,爸爸和媽媽各分給.爺爺分給.4182164不公平
2024-08-14 01:46
【總結】教學目標;2.能夠會用比的基本性質來判斷兩個比是否成比例;、概括、理解能力。⒈什么是比?⒉口算下面各比的值,哪些比的比值相等?12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時行駛80千米,第二次5
2024-12-11 14:04
【總結】第一篇:五年級數學下冊《分數的基本性質》教學設計 五年級數學下冊《分數的基本性質》教學設計 塔洋鎮(zhèn)中心小學吳清富 教學內容人教課標實驗教材五年級下冊P75分數的基本性質教學目標 ——實驗分析—...
2024-11-03 23:58
【總結】 2.的分子減少6,要使分數的大小不變,分母應該()。 3.下面的每組數是否相等,在相等的下面畫“√”。 和()和()和() ...
2025-04-01 22:30