人美版二年級下冊美術教案我喜歡的鳥2(編輯修改稿)
2025-01-17 23:46 本頁面
【文章內容簡介】 學意圖：知識的滲透，引發(fā)學生對鳥的學習興趣。） 師生共同研究鳥的結構：（意圖） 生：描述鳥的結構：頭、嘴、頸、身體、翅膀、尾巴、爪子、羽毛 師：黑板拼貼演示 （教學意圖：掌握鳥有幾部分組成） 闖關題《你知道嗎？》資料交流 ① 世界上最大的鳥 /最小的鳥？ ② 鳥類的“奇裝異服”？ ③ 鳥類都能做什么？ ④ 你能說幾條關于鳥的成語？ ⑤ 你為什么喜歡鳥？ ⑥ 你還知道鳥類的其他秘密嗎？ （ 教學意圖：從審美角度和知識領域了解鳥的特點。） （二 ） 欣賞鳥 看幻燈片課件，分析鳥兒都美在哪里？ 概括總結： ①顏色美 ②花紋美 ③姿態(tài)美（動態(tài) 靜態(tài)）對比 （教學意圖：讓學生找到
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1