北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案有余數(shù)除法2(編輯修改稿)
2025-01-17 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幾？寫(xiě)在什么地方？（學(xué)生邊回答，教師邊板書(shū)） 教師著重提問(wèn)：有 3 盤(pán)，每盤(pán)放 2 個(gè)，實(shí)際分掉幾個(gè)梨？（ 6 個(gè)）那么被除數(shù) 7 下面應(yīng)該寫(xiě)幾？（ 6） 7 個(gè)梨，分掉 6 個(gè)梨，有沒(méi)有剩余？（有剩余，剩 1個(gè)梨） 教師說(shuō)明： 7 個(gè)減去分掉的 6 個(gè)，還剩 1 個(gè)．所以在橫線(xiàn)下面寫(xiě)“ 1”．剩下的這 1 個(gè)，我們 就叫它“余數(shù)”．（板書(shū)余數(shù)） 怎樣在橫式上寫(xiě)計(jì)算結(jié)果呢？每盤(pán)放 2 個(gè)梨就是商 2，先寫(xiě) 2。 還余 1 個(gè)，就是余數(shù)為 1．為了分清商和余數(shù)，在商的后面先寫(xiě)“??”，再寫(xiě)“ 1” 。 即 7247。 3＝ 2?? 1 讀作：“商 2 余 1”．學(xué)生齊讀一遍 。 （ 3）教師引導(dǎo)學(xué)生比較例 1 的兩道題 。 提問(wèn)：這兩 道題平均分的結(jié)果有什么相同和不同？（相同：每盤(pán)都放 2 個(gè) 。不同：第 1 小題正好分完，第 2 小題還剩 1 個(gè)，不能正好分完） 教師說(shuō)明：像第 2 小題這種除法，沒(méi)有分完，還有余數(shù)，叫做有余數(shù)除法．（板書(shū)課題） （ 4）練一練： 每個(gè)同學(xué)
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