【總結(jié)】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)鼓樓李如江
2024-11-06 21:08
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)以整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則，正確地進(jìn)行計(jì)算。：通過運(yùn)用遷移的方法學(xué)會新知識，培養(yǎng)類推的能力。：培養(yǎng)大家認(rèn)真觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。夏天買3千克西瓜要多少元？×3＝＋×3＝（元）8×3＝24
2024-11-24 14:00
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學(xué)小數(shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（本站推薦） 小數(shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 凌緒孔 一、教材內(nèi)容 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，是在學(xué)生掌握整數(shù)除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)，整數(shù)除法是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)除法的起點(diǎn)。...
2024-10-25 15:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握小數(shù)乘法法則；?會做簡單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個位計(jì)數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！?積精確到十分位
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要能夠掌握有關(guān)小數(shù)乘法的相關(guān)內(nèi)容，可以熟練應(yīng)用小數(shù)乘法解決實(shí)際問題?！?＝×3＝×8＝×3＝×10＝×10＝①×10＝②×
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】我計(jì)劃4周跑步。王鵬堅(jiān)持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米？計(jì)劃4周跑，平均每周應(yīng)跑多少千米？÷4=（千米）22400（米）÷4=5600（米）÷4=（千米）.442252024
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境，使學(xué)生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。3、能利用已有的知識解決未知的問題,學(xué)會知識的遷移，培養(yǎng)類推的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法；能正確計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)；
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體情景，初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2．初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能計(jì)算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3．能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡單問題。4．在解決具體問題時，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，理解和掌握小數(shù)
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】1、說出下面兩個算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個14相加是多少
2024-12-12 20:09
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。：讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。23×5=12×24=115288把大100倍，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向（）移動（）位。把3976縮小1
2024-12-12 19:36
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計(jì)：小數(shù)除以整數(shù)商小于1 五年級數(shù)學(xué)上冊教案：小數(shù)除以整數(shù)商小于1第二課時小數(shù)除以整數(shù) （二）商小于1教學(xué)內(nèi)容：P17例 2、例 3、做一做，P18例 4、做一做...
2024-10-25 14:23
【總結(jié)】讀題列式，并說一說各算式表示的意義：4個13是多少？18個20是多少？因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……
2024-11-09 21:53
【總結(jié)】 浙教版五年級下冊數(shù)學(xué)【,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版】 課題小數(shù)除以整數(shù)設(shè)計(jì)理念在探索計(jì)算方法的過程中，體驗(yàn)獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)的快樂，通過解決簡單的實(shí)際問題，感受小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算在日常生活中的廣泛...
2025-01-17 02:13
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊的計(jì)算方法的過程。2.掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，會計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的除法。3.積極參與數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。15×49×41425710×5738×1
2024-12-12 23:30
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