多方法測量食鹽密度(編輯修改稿)
2024-11-17 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D．都不能省去答案 B 4．小明為測量“花花?！迸婆Ｄ痰拿芏?，用天平、玻璃杯、量筒等器材設(shè)計了如下實驗方案：A．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1 B．將適量的牛奶倒入杯中C．用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2D．將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積Vm2－m1E．計算牛奶的密度ρ＝ V(1)你認為這個方案有什么缺點？(2)請你提出改進實驗的辦法。(3)如下圖所示為用天平測玻璃杯質(zhì)量時所加砝碼和游碼位置情況，則玻璃杯的質(zhì)量為________g。答案(1)不應(yīng)先測空玻璃杯質(zhì)量。(2)先測牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m1，倒入一部分牛奶到量筒內(nèi)，再測出剩下牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m2。(3)33第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度一、量筒的使用1．用量筒測液體的體積 2．用量筒測固體的體積二、測量液體的密度1．測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m12．倒入量筒部分鹽水，讀出量筒的示數(shù)V 3．測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 m1－m24．計算密度ρ＝ V三、測量固體的密度 1．測出石塊的質(zhì)量m2．將量筒中加入適量水，記下示數(shù)V13．用細線拴住小石塊，沉沒入量筒的水中，記下示數(shù)V2 m4．計算密度：ρ＝ V2－V1第三篇：《密度測量》教學(xué)反思《密度測量》教學(xué)反思劉純武本實驗是利用物理公式間接地測定一個物理量，應(yīng)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生自己分析實驗應(yīng)當測量的物理量以及選擇的儀器，并進而明確實驗的原理。本節(jié)實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)重點放在實驗設(shè)計能力上，因而在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗原理，實驗所選擇的儀器以及實驗要測定的對象引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計實驗步驟，自己設(shè)計實驗表格，并根據(jù)測量結(jié)果計算出物質(zhì)的密度。這是一個測定性實驗，通過這一實驗學(xué)生明確實驗原理，加深對物理概念、物理規(guī)律的理解，并通過實驗學(xué)生能根據(jù)給定的儀器進行實驗設(shè)計、進行表格設(shè)計、以及動手操作。本節(jié)實驗所需儀器設(shè)備較多，通過本節(jié)課教學(xué)有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和團隊精神。學(xué)生具有了一定的實驗基本操作能力，會使用天平和量筒；具有初步的觀察和分析能力，但比較習(xí)慣老師給什么記什么。缺乏主動性和探究精神，活性思維和動手能力較差。第四篇：長度與固體密度測量實驗報告長度與密度丈量實驗一、實驗簡介 長度是最根本的物理量。在種種百般的長度丈量儀器中，它們的外觀雖然差別，但其標度多數(shù)是以一定的長度來分別的，對許多物理量的丈量都可以歸為對長度的丈量，因此，長度的丈量是實驗丈量的底子。在進行長度的丈量中，我們不但要求能夠正確使用丈量儀器，還要能夠憑據(jù)對長度丈量的差別精度要求，公道選擇儀器，以及憑據(jù)丈量東西和丈量條件采取適當?shù)恼闪渴侄?。密度是表征物體特征的重要物理量，因而密度的丈量對物體性質(zhì)的研究起著重要的作用。對付規(guī)矩的物體，用物理天平測出其質(zhì)量，用丈量長度的要領(lǐng)測出其體積，即可丈量出物質(zhì)的密度。二、實驗原理 游標卡尺主要由兩部分組成，如(圖 1)所示：在一毫米為單位的主尺上附加一個能夠滑動的有刻度的小尺（副尺），叫游標，利用它可以把主尺估讀的那位數(shù)值較為準確地讀出來。游標卡尺在結(jié)構(gòu)上的主要特點是：游標上 N 個分度格的總長度與主尺上（N1）個分度格的長度相同，若主尺上最小分度為 a，游標上最小分度值為 b，則有 Nb =（N1)a(1)那么主尺與游標上每個分格的差值（游標的精度值或游標的最小分度值）是：第五篇：測量物質(zhì)的密度教案設(shè)計測量物質(zhì)的密度教案設(shè)計本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址課第3節(jié)測量物質(zhì)的密度【教學(xué)目標】一、知識與技能
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