【總結(jié)】 ?自相矛盾?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求: ?。? ??; ,懂得言行要前后一致。 教學(xué)重點(diǎn): 理解寓意 教學(xué)板書(shū): ?、傥业拿J利得很,無(wú)論什么盾都...
2025-09-21 15:52
【總結(jié)】1 ?自相矛盾?教案三 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): 〔1〕正確、流利、有感情地朗讀課文。 〔2〕學(xué)習(xí)本課生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。 〔3〕理解課文內(nèi)容,知道自相矛盾的含義。 2、...
2025-09-14 04:45
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)自相矛盾教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)自相矛盾教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、自主學(xué)習(xí)字詞,學(xué)會(huì)“吾、弗、夫”3個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解字義,識(shí)記字形;會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等4個(gè)會(huì)寫(xiě)字。正確讀寫(xiě)“矛盾、何如、弗能...
2024-12-06 03:29
【總結(jié)】 ?自相矛盾?教案一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課十一個(gè)生字新詞,認(rèn)讀四個(gè)字 2、正確、流利朗讀課文 3、了解寓言故事內(nèi)容,感悟語(yǔ)言包含的道理 4、演一演這那么故...
2025-09-21 16:19
【總結(jié)】1 ?自相矛盾?教案二 一、教學(xué)內(nèi)容 北京市21世紀(jì)教材第五冊(cè)26寓言二那么自相矛盾 二、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)?自相矛盾?中的生字詞,理解夸口、啞口無(wú)言的含義。 2、讀懂寓言故事的內(nèi)容,...
2025-09-12 22:03
【總結(jié)】《自相矛盾》教學(xué)設(shè)計(jì)方案鶴壁市淇濱區(qū)大河澗鄉(xiāng)肖橫嶺中心校姓名:楊長(zhǎng)紅課題名稱(chēng)《自相矛盾》科目語(yǔ)文年級(jí)六年級(jí)學(xué)習(xí)者分析本單元是學(xué)生第一次接觸文言文,“文言文”對(duì)于初學(xué)者,特別是對(duì)于農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好它不是一件容易的事情,老師要在學(xué)習(xí)方法
2024-11-26 05:31
【總結(jié)】自相矛盾韓非子尊敬的老師:歡迎使用語(yǔ)文課堂網(wǎng)為您提供的教學(xué)課件。如果你使用站內(nèi)搜索引擎搜索課文題目,就會(huì)找到更多的相關(guān)資料!期待您將本站地址告訴你的同事。本站地址:語(yǔ)文課堂網(wǎng)祝你快樂(lè)!謝謝!人有鬻矛與楯者,譽(yù)其楯之堅(jiān),物莫能陷也。俄而又譽(yù)其矛曰:「吾矛之利,
2024-11-11 22:23
【總結(jié)】五年級(jí)語(yǔ)文自相矛盾知識(shí)點(diǎn) 五年級(jí)語(yǔ)文自相矛盾原文 楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)...
2024-12-06 03:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、誦讀古詩(shī),理解古詩(shī)的意思。2、感受春日的美好景象,感受詩(shī)人尋春的愉快心情,激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)求知的樂(lè)趣。春天了,你有沒(méi)有到郊外去踏春?春日美好,出去走走,感受盎然的春意……春日勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)
2024-11-19 06:37
【總結(jié)】頤和園中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國(guó)四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬(wàn)壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計(jì)手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為皇家園林博物館。檻
2024-12-12 22:22
【總結(jié)】不論是最后一片永不凋零的常春藤葉,還是信箱里的一束花;不論是朋友間的把酒暢談,還是修鞋姑娘的誠(chéng)實(shí)友善,這其中都包含著人與人之間一種溫暖的感覺(jué),那就是——感動(dòng)。今天我們就來(lái)談一談這個(gè)話題。談一談對(duì)“感動(dòng)”的理解?;貞涀约航?jīng)歷過(guò)的或耳聞目睹的感人故事,并思考:(1)怎樣才能把事情說(shuō)清楚?
2024-11-19 03:51
【總結(jié)】南轅北轍“轅”是古代車(chē)馬前面的兩根車(chē)杠?!稗H”是車(chē)輪走過(guò)之后,路面壓成的痕跡。自讀課文:1、圈出不理解的詞語(yǔ),并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2、思考:這則寓言講了一件什么事?朋友很奇怪,提醒他說(shuō):“楚國(guó)在南邊,你怎么往北跑呀?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的馬跑得快。”朋友說(shuō):“
【總結(jié)】成語(yǔ)練習(xí)(4)自相矛盾,不合語(yǔ)境1.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是()A.他讀完這本書(shū)后,不禁拍案而起,大為折服。B.自去年2月被深圳市中院裁定破產(chǎn)還債后,明斯克航母這個(gè)燙手山芋,究竟將由誰(shuí)接手,花落誰(shuí)家一直備受關(guān)注。C.這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多,已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭,如不及時(shí)關(guān)注,恐怕亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)太晚。D.如果說(shuō)有人在西藏失去了什么權(quán)利,那就
2025-03-26 00:08
【總結(jié)】 15 自相矛盾 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 課題 自相矛盾 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) “吾、弗”2個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“夫”,會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等4個(gè)字。 2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文,背誦課文。...
2025-04-05 03:53
【總結(jié)】《客至》杜甫解題:這首詩(shī)大約寫(xiě)于上元二年(761)。這時(shí)杜甫住在成都西郊外浣花溪畔的草堂里,生活比較安定。詩(shī)題下原有作者自注:“喜崔明府(縣令)相過(guò)(拜訪)。理解內(nèi)容屋南屋北都縈繞著漫漫的春水,只看見(jiàn)成群的鷗鳥(niǎo)天天飛來(lái)?;ㄩg的小路不曾因?yàn)榭腿硕鍜?,茅草的院門(mén)今天才為您
2024-12-11 11:24