小珊迪5(編輯修改稿)
2024-11-17 00:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師總結(jié)學(xué)生討論結(jié)果?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目的： 分角色朗讀課文，進(jìn)一步抓住課文主要內(nèi)容學(xué)習(xí)小珊迪誠(chéng)實(shí)善良的品質(zhì)，珍惜今天的幸福生活。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)激趣 小珊迪的故事我們讀后深受感動(dòng)，一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的孩子就這樣死去了。真讓人難過(guò)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這一課?！ 《?、學(xué)生默讀，并思考 這篇課文按什么順序記敘的主要內(nèi)容是什么 三、全班討論發(fā)言?！ “鍟?shū)： 愛(ài)丁堡： 早上：請(qǐng)求 糾纏 晚上:撞到 受傷 目不轉(zhuǎn)睛 感激 四、指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文?！ ⊥?
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