寓言兩則教案3(編輯修改稿)
2024-11-17 00:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果你遇到了，你準(zhǔn)備怎么做五、 指導(dǎo)書寫生字。重點(diǎn)指導(dǎo)寫好：寓 焦 批 疲 勃第二課時(shí)一、 聽故事，了解課文內(nèi)容 聽故事，故事主要講了什么指名回答?！ ?自由讀課文，看看通過(guò)讀你又有什么收獲?！ ?提出你心中的疑問(wèn)，全班交流。二、 初讀課文，自主識(shí)字?！ ?自由讀文，畫出不認(rèn)識(shí)的字?！ ?學(xué)生在小組內(nèi)輪流讀課文，并交流識(shí)字方法?！ ?教師檢查識(shí)字情況，抽讀生字卡片，正音。 出示帶有生字的詞語(yǔ)開火車。 找出帶有生字的句子讀一讀?！ ?全班交流識(shí)字方法。 指名朗讀課文，評(píng)一評(píng)，你認(rèn)為他讀得怎么樣。三、 朗讀感悟 學(xué)習(xí)課文5自然段?！ 。?） 自由朗讀這一部分?！ 。?） 出示插圖：學(xué)生觀察，用自己的話說(shuō)圖意?！ 。?） 找一找，課文的哪一自然段寫了這副圖的情景呢指名讀一讀?！ ?
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