【總結(jié)】 北師大版六年級(jí)下冊(cè)?古詩二首?語文教案 北師大版六年級(jí)下冊(cè)?古詩二首?語文教案 【教材分析】 這是第12冊(cè)的第二篇課文,是一篇講讀課文。 這篇...
2024-09-30 16:50
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本篇文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的文主...
2024-10-21 15:08
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《古詩二首》《絕句》 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)讀五個(gè)字。。背誦課文。 ,感受春天的美麗。教學(xué)重點(diǎn): 朗讀課文。背誦課文。教學(xué)難點(diǎn): 理解“泥融飛燕子”。教學(xué)準(zhǔn)備: ...
2024-10-24 19:57
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) :學(xué)習(xí)生字,讀準(zhǔn)發(fā)音,記清字形。 :有感情地背誦古詩,體會(huì)兩首詩中馬的形象的異同。 :入情入境學(xué)習(xí)古詩,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,體...
2024-10-25 05:13
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?古詩二首1? 教材分析: ?題西林壁?這首古詩是蘇軾在1084年,由黃州貶赴汝州任團(tuán)練副使時(shí),經(jīng)過九江游覽廬山時(shí)題在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對(duì)廬山...
2024-10-01 09:15
【總結(jié)】1 五年級(jí)語文教案——《古詩二首》 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂二首古詩,了解古詩所描寫的勞動(dòng)情景,從中感受勞動(dòng)者無 私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的精神。 2、體會(huì)每首詩所表達(dá)的思想感情。 3、學(xué)習(xí)本課生字...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——《古詩二首》 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂二首古詩,了解古詩所描寫的勞動(dòng)情景,從中感受勞動(dòng)者無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的精神。 2、體會(huì)每首詩所表達(dá)的思想感情。 3、...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】小學(xué)集體學(xué)案(備課)用表編寫時(shí)間:201年月日教學(xué)課題15古詩二首學(xué)案編寫者教學(xué)課時(shí)2學(xué)案使用者第周星期用教學(xué)目標(biāo)課(章節(jié))教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)8個(gè)生字。2.借助插圖,聯(lián)系生活,激活想象感受詩意,領(lǐng)悟詩情,能用自己的話說出詩歌所描述的情景。把體會(huì)到的
2024-12-07 20:49
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首-所見》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《古詩兩首-所見》教學(xué)設(shè)計(jì) 景孝婷 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固“所”、“牧”、“捕”、“蟬”等生字。 2、理解古詩意思,并能有感情地朗讀、3、背誦這首詩。...
2024-10-14 03:34
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?古詩二首? 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂二首古詩,了解古詩所描寫的勞動(dòng)情景,從中感受勞動(dòng)者無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的精神。 2、體會(huì)每首詩所表達(dá)的思想感情。 3、...
2024-10-01 09:26
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《古詩三首》1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課生字詞,在理解每個(gè)詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句 詩的意思。 2.能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景體會(huì)作者所表達(dá)的...
2025-08-05 20:35
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《古詩兩首》教案1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦《冬夜讀書示子聿》。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、憑借課文的語言材料...
2025-08-06 17:37
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——古詩三首1 教材分析 一、背景知識(shí) 1.《贈(zèng)汪倫》是唐代大詩人李白的名作。天寶十四年(755) 李白從秋浦(今安徽貴池)前往涇縣(今屬安徽)游桃花渣,當(dāng)?shù)? 人汪倫...
2025-08-06 00:22
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——《古詩三首》1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) ?。ǎ┲R(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課生字詞,在理解每個(gè)詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。 2.能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《古詩兩首》1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課生字詞,在理解每個(gè)詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩 的意思。能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。 ...
2025-08-06 16:09