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正文內(nèi)容

交通安全你我他教案5篇范例(編輯修改稿)

2024-11-16 23:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計了很多的安全警示用語,老師搜集了一些,一起來讀一讀。(出示課件)如:護欄保安全,翻越最危險酒后行駛車事故隱患多 寧繞百步遠不搶一步險 居安四危莫忘交規(guī)關(guān)愛孩子從啟步開始 “寧停三分,不爭一秒?!薄敖煌ò踩M萬家,出入平安你我他。同學們你們也試著寫幾句交通安全宣傳語。做成小書簽,送給爸爸媽媽或好朋友。四、總結(jié)這節(jié)課咱們認識并了解了交通標志和設施以及過馬路要遵守的規(guī)則,希望同學們在今后的生活中,自覺遵守交通法規(guī),從小做個文明、守紀的小公民。五、板書設計交通安全你我他 交通標志 交通設施 交通規(guī)則第三篇:交通安全你我他教案交通安全你我他教學內(nèi)容:冀教《品德與社會》四年級上冊《交通安全你我他》 《認識交通標志和設施》第一課時 執(zhí)教人:定州市西牛村小學 秦偉敏 教學目標態(tài)度:引導學生主動關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象,形成初步的交通安全 意識。能力:逐步養(yǎng)成觀察、分析社會現(xiàn)象的能力,認識交通標志和設 施對于安全的作用。知識:認識一些基本的交通標志和設施,了解它們的含義和作用。課前準備學生:了解與主題有關(guān)的知識。教師:多媒體課件 教學過程 設計意圖一、從生活入手,切入主題 師:同學們,今天上學你是怎么來的? 生:坐車來的、騎自行車來的、走著來的……師:不管采用哪種方式來上學,路上都要注意交通安全,因為生命對于每個人都只有一次。今天老師給大家?guī)砹艘唤M圖片和一段新聞,請大家認真看一看聽一聽。師:剛才看大家看錄相時表情都非常沉痛,那么是什么原因釀成了這一幕又一幕的慘劇呢?誰來說一說?生:人們不遵守交通規(guī)則、不懂交通標志的含義……師:看到慘劇發(fā)生,我們?yōu)樗勒?、傷者惋惜,那么交通安全是不是大人們的事而與我們小學生無關(guān)呢?請看一組調(diào)查數(shù)據(jù),師:只有我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識,按交通標志和設施的指示去做,就能減少交通事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則,讓我們先從認識交通標志和設施開始吧!二、認識交通標志和設施⒈師:老師在大街上拍了一組照片,你能從照片上找出有哪些交通標志,并說說它表示什么意思嗎?交通部門為了便于人們理解,把交通標志主要分成了三大類:(課件)紅色的叫禁令標志,黃色的叫警告標志,藍色的叫指示標志師:除了這些交通標志外,還有一些交通設施也默默地為我 們提供著方便。老師昨天照了幾張照片,你認識這些交通設施嗎?交通標志、設施小測你發(fā)現(xiàn)哪些新的交通設施?哪些交通標志與小學生有關(guān)?說說它們的好處? 小組合作交流三、遵守交通規(guī)則(板書)(一)調(diào)查訪問(板書)老師:近幾年,交通事故呈上升趨勢,城市車輛的遞增是一個方面,但主要因素還是人們遵守交通規(guī)則的意識不夠。我們可以看課本第六十八頁下面的調(diào)查表格,看看10分鐘內(nèi)新華路口交通違章的情況吧!老師:你有什么感受呢?大家討論一下,然后說一說。學生:(略)下面看交通安全大講堂:馬路上應注意的交通安全。(課件)你知道怎樣過馬路了嗎?(二)遵守交通規(guī)則(板書)老師:大家請看大屏幕,我們看看圖中的同學做的對不對呢?又有什么危害?大家討論一下,然后說一說。學生:(略)(老師總結(jié):不要翻越隔離欄桿;不要在馬路上嬉戲玩耍;不坐客貨混裝車等。)老師:我們平時容易違反哪些交通規(guī)則呢?下面我們來做一個小測試,看看你亮起了幾盞小紅燈?我們一起設計幾條安全用語或畫交通安全宣傳畫來警示自己或他人吧!并且要評出今天的交通小明星喲。學生展示自己的宣傳語或宣傳畫。師:同學們寫的畫的非常好,在以后的生活中
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