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正文內(nèi)容

安全關(guān)系你我他!含五篇(編輯修改稿)

2024-11-18 23:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生的事告訴了警察叔叔。學(xué)生甲:這個小孩還真比剛才的有錢,走瀟灑瀟灑。學(xué)生乙:行,咱們先去看電影,然后去游戲廳玩?zhèn)€通宵。正當他們喜不自勝的時候,學(xué)生丙帶著校警來了。學(xué)生丙:警察叔叔,他們在那。校警叫住他們、沒收了錢,并如數(shù)的還給了剛才被搶的小同學(xué);同時帶走了學(xué)生甲和學(xué)生乙。主持人:三組同學(xué)給我們帶來的系列短劇精彩不精彩?。 剩ㄈw學(xué)生齊聲回答),掌聲感謝?。ㄎ杭讶A)火給我們帶來了光明、溫暖和文明,但如果發(fā)生了火災(zāi),卻又會給人類的生命和財產(chǎn)構(gòu)成極大的威脅,下面請欣賞四組同學(xué)的對話訪談“火災(zāi)中如何逃生”(蔣旭)對話訪談: 學(xué)生:我是四組的李愛路,在這次活動中我們榮幸的訪問了消防中隊的李揚中隊長和李帥指導(dǎo)員,首先請問李隊長:“在火災(zāi)中如何逃生”隊長:(1)、潑水自救當發(fā)現(xiàn)室外起火,門把手已經(jīng)發(fā)燙時,千萬不要開門,防止大火竄入室內(nèi);同時用浸濕的棉被、衣物等堵塞門窗縫隙,并潑水降溫。這樣一方面可以延長大火進入室內(nèi)的時間,等待救援;另一方面,也為采取別的逃生方法贏得時間。(圖8)(2)、低層跳離當被大火困在較低樓層,情況特別危急,沒有其它更好的逃生方法時,也可以跳樓。但要在跳樓之前仍一些棉被、床墊、大衣等柔軟的物品,然后扒住窗臺,身體向下垂,自然滑下,使雙腳先著地。如果室內(nèi)有竹竿、鐵棒,可以緊握住它的中間位置,頭朝上,腳朝下,跳到樓下,這樣可以有個緩沖。(單體性同學(xué)們,如果在高樓層,千萬不要急于跳樓,因為具地面太高,極易造成人員重傷或死亡。)(圖9)(3)、結(jié)繩下滑疏散通道完全被大火封住,在室內(nèi)應(yīng)利用窗簾、床單、被套等將其撕成細條,擰成繩索,用水沾濕;然后把它幫在暖氣管道、窗框、床架等牢固的地方,沿墻順繩索滑下。(圖10)(4)、借助外物 在一些特殊情況下,可以利用窗戶、陽臺、屋頂、空調(diào)架、避雷線、落水管等逃離危險。(圖11)(5)、暫時避難 如衛(wèi)生間、走廊未端等。(圖12)請問李指導(dǎo)員,在利用各種方法逃離火場的時候,應(yīng)注意那些問題呢?(李愛路)指導(dǎo)員:①、要注意熱煙氣對人身的危害。②、要注意逃生過程中的自我保護。③、要保持鎮(zhèn)靜,多想辦法,只要有一線希望都要爭取。④、火災(zāi)時不要乘坐電梯。⑤、山林發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)逆風(fēng)脫險、空地脫險。10、主持人:再次讓我們以熱烈的掌聲感謝李揚中隊長和李帥指導(dǎo)員為我們帶來的“火災(zāi)中如何逃生”的相關(guān)知識,下面請才老師做總結(jié)。三、總結(jié):同學(xué)們,這節(jié)《安全關(guān)系你我他》綜合實踐活動課,開得非常成功,很有意義,的確讓我及在座的同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識,掌握了一些危難情況下自我逃生的科學(xué)方法。但在生活中還不僅僅發(fā)生同學(xué)們訪談與小品表演的事件,如交通安全、水電安全、旅游安全、網(wǎng)絡(luò)安全、礦產(chǎn)安全及環(huán)保安全,尤其是近期發(fā)生的“禽流感”安全等都需要我們進一步來研究與掌握。這節(jié)課由于時間關(guān)系就進行到這,課后需要同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注自己身邊的安全隱患,可利用校園板報、班級周報與班會等形式開展安全教育知識講座或討論會。最后祝你們成功!第三篇:安全關(guān)系你我他“安全關(guān)系你我他”主題班會方案黃陂區(qū)蔡店中學(xué) 九(4)班 彭啟宏一、班會目的安全教育工作,是直接關(guān)系到青少年健康成長的大事,搞好安全工作,確保師生安全是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。本次主題班會本著對學(xué)生負責(zé)和穩(wěn)定社會秩序的原則,及時檢查、消除校園安全隱患,教育學(xué)生牢固樹立安全意識,增強自防、自護、自救的能力,從而保證學(xué)校教育工作健康有序開展。通過開展以“安全關(guān)系你我他”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外安全知識,達到積極預(yù)防的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。二、活動負責(zé)人:郭亞麗(班長)、劉良鵬(副班長)、體育老師、班主任。三、活動地點:九(4)班。四、活動時間:2011年5月9日 第一節(jié)班會課。五、活動對象:九(4)、活動準備材料:;; (印刷)。七、活動內(nèi)容:十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。請三位最近因不注意安全而受傷的同學(xué)講受傷的原因和感受。讓學(xué)生舉出在校、交通、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全注意事項。教師小結(jié)在校安全注意事項,請體育老師講關(guān)于拉傷、出血和止血等的急救方法。齊做安全知識的選擇題。教師總結(jié)。八、活動方式:講座和游戲形式相結(jié)合。九、活動過程:師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)
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