【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2013年新課標(biāo)II全國(guó)卷(適用?。簝?nèi)蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)高考作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過(guò)了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問(wèn)題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺(jué)得不滿意。如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，等等。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。2013年高考卷廣東高考作文題材料：一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助；一家猶豫著接受了，但聲明一定會(huì)償還；一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。要求：自選角度、確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作,不得抄襲。2014新課標(biāo)全國(guó)一卷：兩人過(guò)獨(dú)木橋?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò)，但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過(guò)，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。根據(jù)此材料寫(xiě)作文。2014新課標(biāo)全國(guó)二卷：喂食動(dòng)物失覓食能力閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽(tīng)警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2014廣東卷：膠片與數(shù)碼時(shí)代黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。不少于800字。不得套作，不得抄襲2015年新課標(biāo)I全國(guó)(適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、陜西)高考作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)因父親總是在高速路上開(kāi)車(chē)時(shí)接電話，家人屢勸不該，女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈，更出于生命安全的考慮，通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親，警方核實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上，此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫(xiě)信人，不得泄密個(gè)人信息。2015年新課標(biāo)II卷(適用地區(qū)：青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南)高考作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。2015年廣東高考卷閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文看天光云影，能測(cè)陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開(kāi)電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。漫步林間，?？床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。要求：1，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限2，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍3，不少于800字4，不得套作，不得抄襲2015年重慶卷高考作文題：一個(gè)剛上車(chē)的小男孩讓公交車(chē)等下他媽媽?zhuān)^(guò)了一分鐘，媽媽還沒(méi)到，車(chē)上乘客開(kāi)始埋怨，說(shuō)母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí)，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車(chē)，所有人都沉默了。要求：，選準(zhǔn)角度，明確立意；，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字； ，不得抄襲。模擬作文題目 【作文題目】閱讀下面的材料，按要求作文?！伴T(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。……時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！痹凇稌r(shí)間都去哪兒了》質(zhì)樸的旋律中，有人想到趙薇的“致青春”，追憶我們逝去的青春韶華。有人想到父親母親，深深皺紋濃濃親情。有人想起胡風(fēng)創(chuàng)作的《時(shí)間開(kāi)始了》，燃起熱情與希望，腳步從容，重新出發(fā)……要求：結(jié)合材料內(nèi)容，選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字?！咀魑念}目】閱讀下面的材料，按要求作文。一面鏡子，照了一輩子人 就是沒(méi)有照見(jiàn)自己 有一天它邂逅了另一面鏡子 才看見(jiàn)了自己的真面目要求：①立意自定。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不要套作，不得抄襲。【作文題目】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。“突圍”的意思是“突破包圍”，本來(lái)用于軍事方面，比如：盟軍順利完成了突圍任務(wù)。如果將“突圍”這個(gè)詞移用到社會(huì)生活中，它也能形象地表達(dá)我們?nèi)松囊粋€(gè)場(chǎng)面、一個(gè)階段或者社會(huì)發(fā)展中的種種現(xiàn)象。面對(duì)社會(huì)生活中的“突圍”，我們也會(huì)產(chǎn)生種種思索和感悟。請(qǐng)以“突圍”為題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章?！咀魑念}目】閱讀下面的材料，按要求作文。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，今年和去年沒(méi)什么區(qū)別，這周和上周沒(méi)什么區(qū)別，今天和昨天也沒(méi)有什么區(qū)別……可是你回首往事時(shí)，或梳理記憶時(shí)，或攬鏡自照時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的印記是無(wú)聲的。在不知不覺(jué)間，或深或淺，或濃或淡，就這么刻在了你的臉上、身上、心上。請(qǐng)以“歲月留下的印記”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限。【作文題目】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。如果給你一個(gè)選擇題，讓你選擇：南極考察人員在南極生存的最大威脅是什么?冰川、寒冷?還是食物、極晝?相信很少有人選擇正確——極晝。極晝就是太陽(yáng)終日都出現(xiàn)在地平線上的一種自然現(xiàn)象。在南極，出現(xiàn)極晝就沒(méi)有了黑暗，人們的生物鐘紊亂，任憑多么疲倦困頓，也睡不著，進(jìn)而焦慮煩躁。黑暗成了生命的急需。人生又何嘗不是?晝與夜共同構(gòu)成了生命，缺一不可。要求：①立意自定。②角度自選。③除詩(shī)歌外，文體自選。【作文題目】閱讀下面的材料，按要求作文。①現(xiàn)在企業(yè)已經(jīng)可以用電腦三維虛擬實(shí)現(xiàn)技術(shù)，為消費(fèi)者提供一個(gè)家具“試衣間”，在網(wǎng)絡(luò)上體驗(yàn)不同家具套裝的空間裝修效果，貼近人們生活需求。②兒童職業(yè)虛擬仿真體驗(yàn)館方興未艾，以高科技手段將飛行模擬體驗(yàn)、核潛艇體驗(yàn)、虛擬消防體驗(yàn)等尖端領(lǐng)域高度還原，備受孩子歡迎。由上述材料可見(jiàn)，科技的進(jìn)步改變了人們的生活方式，顧客體驗(yàn)成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。人們?cè)诟呖萍紩r(shí)代轉(zhuǎn)變視角，在體驗(yàn)中精致豐富人生。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于800字?！安莸刂酢钡膯⑹尽咀魑念}目】閱讀下面的材料，按要求作文。非洲草原上有一種被稱(chēng)為“草地之王”的植物叫尖毛