蘇教版二年級上冊音樂教案時鐘滴答第二課時(編輯修改稿)
2025-01-17 21:23 本頁面
【文章內容簡介】 演 師：小朋友們，我們有了非常好聽的歌聲，還可用什么形式來表現(xiàn)這首歌曲呢？ 生：可以用小樂器來伴奏，可以來扮演兩只懶烏鴉 …… 師：那我們分小組選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲 （學生討論、表演） （出示課件，師用兩個頭飾扮演烏鴉哥哥烏鴉弟弟） 烏鴉哥哥：太陽太陽真暖和。 烏鴉弟弟：真暖和！ 烏鴉哥哥：一覺睡的真舒服。 烏鴉弟弟：真舒服！ 〈弟兄兩又美美的伸了個懶腰，忽然發(fā)現(xiàn)他們的窩已壞了一個大洞〉 烏鴉弟弟：哥哥，你看你看！咱們屋子壞了個洞啦！ 烏鴉哥哥：哎？什么時候壞的呀？弟弟，你快去修一下吧 烏鴉弟弟：（揉了揉眼睛）你去修吧
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