【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校，但實(shí)際情況是目前學(xué)生帶手機(jī)的還大有人在。在此我想說(shuō)，咱們有些家長(zhǎng)是不是對(duì)自己的孩子不太負(fù)責(zé)任呢？有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子有手機(jī)自己并不知道，這個(gè)就更不應(yīng)該了。要知道手機(jī)不是三二十元可以買到的東西，他的錢(qián)從哪里來(lái)的？我們?cè)谶@些問(wèn)題上不能遷就孩子。為什么學(xué)校下決心要抓這件事？是要與現(xiàn)代文明背道而馳嗎？不是的。我們很清楚，手機(jī)的確很方便。但是學(xué)生帶手機(jī)危害太大了。學(xué)生為什么那么強(qiáng)烈的要手機(jī)？要死要活地帶手機(jī)？咱們家長(zhǎng)知道嗎？期中考試期間，有監(jiān)考老師沒(méi)收了一位學(xué)生準(zhǔn)備作弊的手機(jī)，交給了班主任，班主任又交給了我。手機(jī)里竟然存了許多不堪入目的內(nèi)容。我對(duì)班主任說(shuō)，把手機(jī)交給他家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自己看著辦吧。至于上課時(shí)間、上自習(xí)時(shí)間給同學(xué)發(fā)短信或玩游戲的就更多了。所以請(qǐng)您做好您孩子的工作，不要把手機(jī)帶到學(xué)校，危害實(shí)在太大了。您不用擔(dān)心您的孩子有緊急情況找不到您，我們要求班主任把自己的手機(jī)號(hào)碼都公布給每一位學(xué)生，有事班主任會(huì)通知您的。在這里我也聲明，一旦班主任發(fā)現(xiàn)您的孩子帶手機(jī)，請(qǐng)您務(wù)必來(lái)校將手機(jī)領(lǐng)回去，連同您的孩子一起帶回，做好工作，保證不再違犯再來(lái)。到時(shí)候不要怪學(xué)校麻煩你。我始終認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的服從。在家里服從父母，在學(xué)校服從學(xué)校和老師。一個(gè)不服從父母、不服從老師的學(xué)生，將來(lái)是不會(huì)有大出息的，他會(huì)處處碰壁。我們都知道，在這個(gè)世界上沒(méi)有約束的自由是不存在的。在家里，父母可以遷就你，但社會(huì)不會(huì)遷就你；在學(xué)校老師可以遷就你，但踏上工作崗位老板不會(huì)遷就你。富士康那么多的青年員工跳樓自殺，僅僅是因?yàn)槠髽I(yè)管理太嚴(yán)格，沒(méi)有人性嗎？請(qǐng)各位家長(zhǎng)深思。關(guān)于藝體學(xué)生問(wèn)題現(xiàn)在我們有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)，美術(shù)，音樂(lè)，體育。這個(gè)數(shù)量很不夠，我們還有些學(xué)生有這方面的天賦，只是我們沒(méi)挖掘出來(lái)。在這里我想說(shuō)的是，我們做家長(zhǎng)的，你給孩子提供一個(gè)可以施展自己才華的舞臺(tái)好嗎？許多家長(zhǎng)不愿孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)，你的理由是什么呢？花錢(qián)多，不好找工作。恐怕不外乎這兩個(gè)理由。這是因?yàn)槟銓?duì)此還不是很了解，或者了解得太少，你只是聽(tīng)別人說(shuō)。我們這個(gè)地方包括學(xué)校、包括整個(gè)社會(huì)，許多觀念已經(jīng)很落后了，唯一不落后的就是買車買房子。我經(jīng)?？吹綀?bào)道北京、上海、青島的許多學(xué)生為了能考中央音樂(lè)學(xué)院，中央美術(shù)學(xué)院等名牌院校，或者為了實(shí)現(xiàn)自己上藝術(shù)院校的理想而不停地努力和奔波，那股不屈不撓的精神著實(shí)叫人感動(dòng)。我們的孩子有理想嗎？有追求嗎？我們做家長(zhǎng)的給他們提供支持了嗎？他想學(xué)畫(huà)畫(huà)，我們張口就是花錢(qián)多，不好找工作。我們有傾家蕩產(chǎn)也要讓孩子上學(xué)，讓孩子成為畫(huà)家、歌唱家的想法嗎？我們根據(jù)自己的孩子的實(shí)際考慮孩子的未來(lái)好嗎？都去擠大文大理的獨(dú)木橋，難啊。為什么不嘗試讓自己的孩子走另一條成材路呢？學(xué)點(diǎn)美術(shù)有什么不好？學(xué)點(diǎn)音樂(lè)有什么不好？練點(diǎn)體育有什么不好？我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)我們自己，我們天天都在說(shuō)愛(ài)自己的孩子，我們都為自己的孩子做過(guò)什么呢？做過(guò)多少呢？請(qǐng)各位家長(zhǎng)深思。另外還要向各位家長(zhǎng)說(shuō)一下，我們的部分學(xué)生還應(yīng)該作好高三上學(xué)期春季高考的準(zhǔn)備。最后，祝您的子女在二中學(xué)業(yè)有成，學(xué)業(yè)水平考試個(gè)個(gè)合格人人畢業(yè)！祝您的子女在明年的高考中金榜題名美夢(mèng)成真！謝謝大家了！接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)：由每位班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。第四篇：高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了高二(6)班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入高中已經(jīng)一年多了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹。二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)。三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言。四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議。五、想聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。一、班級(jí)基本情況介紹學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生45人，其中男生人，女生人。這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)基本上靠抄襲完成，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。教師情況介紹： 語(yǔ)文：野占武數(shù)學(xué)：張彥發(fā)英語(yǔ)：胡玉靈物理：強(qiáng)登科化學(xué)：李養(yǎng)峰生物：楊艷妮二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)具體成績(jī)分析三、在期中考試中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有：部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等。少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好?，F(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，、學(xué)生安于現(xiàn)狀，、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師。對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。(1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促： 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育。并將情況通報(bào)班主任。(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影