蘇教版五年級上冊數學教案面積是多少1(編輯修改稿)
2025-01-17 21:19 本頁面
【文章內容簡介】 下去的學習打下基礎。 ：這節(jié)課我們來學稍復雜的圖形的面積 計算方法（面積是多少） 【板塊二】 綱，引導學生在預習的基礎上進行交流。 ，給予指導點撥。 【板塊三 】 （ 1）師： “分一分、數一數中”的圖形面積是怎么算出來的？ 指出： 把稍復雜的圖形分割成幾個簡單圖形再計算面積，更簡單、準確。 （板書：分割法） （ 2）師：還能用剛才的分 9 2＋ 4 8+6 4＝ 74 9 2＋ 4 2+10 4＝ 74?? 圖形 2： 4 3＋ 5 7+6 6＝ 83 4 3＋ 11 6+5 1＝ 83 5 1＋ 14 4+11 2＝ 83?? （ 2） 學生說說平移的方法和計算的方法 方法 1：把左邊的三角形向右平移。 方法 2：把右邊的兩個三角形向左平移。 計算方法： 12 6=72 （ 3） 學生討論交流 預設：分別涂色（整個一色，不滿整格的同一色） 分類數數（整格
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