音樂特長生培養(yǎng)計劃共5篇(編輯修改稿)
2024-11-16 23:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高學生各方面的整體素質(zhì)。音樂興趣小組活動計劃云溪中學 藝體組一、指導思想本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。二、統(tǒng)籌安排，確定課程本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調(diào)整。三、尊重主體，實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，教師根據(jù)課程的開設情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。四、落實常規(guī)，健全制度為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導教師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。五、科學管理，追求質(zhì)量實效準時到崗，不早退?；顒诱n前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作。第四篇：音樂特長生培養(yǎng)計劃音樂特長生培養(yǎng)計劃章瑛一、指導思想本學期，我以鄧小平理論為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)更多的特長生為工作目標，創(chuàng)新思想，與時俱進，不斷開展科研活動，高質(zhì)量培養(yǎng)好學科特長生。二、培養(yǎng)計劃和措施對正招音尖和部分音樂愛好的學生采取集中訓練。給學生創(chuàng)造較強的藝術氛圍，提供相應的空間以及充分的時間，提高學生的專業(yè)技能水平和對藝術蘊含深層的研究。理論與實踐同步，深層了解藝術的內(nèi)涵。集體培訓逐個指導，提高學習效率。教師做示范，讓學生理解音樂的藝術方法與技能。優(yōu)秀學生范唱，創(chuàng)造增進彼此的藝術環(huán)境，提高學生的聲樂技能水平。逐個點評，繼承好的藝術理論和場樂技巧，發(fā)現(xiàn)并修正不足之處。三、課程設置樂理基礎。（通過對學生的訓練，讓學生了解與音樂有關的原理）視唱練耳。（同時提高學生對音的樂感對音階、音程、和弦，旋律等了解和掌握）聲樂練習。每周以上課程項目各上一次，總共三次。四、培養(yǎng)達到預期的效果。特長生得到不斷完善，能力全面提高。通過學生的主觀努力，主張多樣，即在學生能夠理解的前提下，掌握普通涉獵，淺嘗輒止的原則，教給
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