【總結(jié)】第一課古風(fēng)新韻教學(xué)目標(biāo)；，體會(huì)作品所表現(xiàn)的意境；《游子吟》，表達(dá)自己對(duì)母愛；、連貫的聲音演唱《花非花》《關(guān)山月》的過程中，認(rèn)識(shí)民族樂器；，能與同伴合；教學(xué)建議；，學(xué)生在音樂學(xué)；，拉近民族音樂文教學(xué)用具：鋼琴多媒體古琴圖片錄音機(jī)教學(xué)方法：講授欣賞練習(xí)表演教學(xué)重難點(diǎn)：，體會(huì)作品所表現(xiàn)的意境；《游子吟》，表達(dá)自己對(duì)母愛；、連貫的聲音演唱《花
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】拉丁舞單元教學(xué)計(jì)劃 拉丁舞單元教學(xué)計(jì)劃1讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)...
2024-12-06 23:23
【總結(jié)】第一單元?家鄉(xiāng)歌舞情教學(xué)內(nèi)容:1、唱歌《獻(xiàn)花》2、欣賞歌曲《放風(fēng)箏》、《打棗》、《回娘家》3、活動(dòng)民間燈會(huì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美
2025-08-05 03:18
【總結(jié)】 拉丁舞教學(xué)計(jì)劃 拉丁舞教學(xué)計(jì)劃（一） 面向熱愛拉丁舞的學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪...
2025-04-04 04:36
【總結(jié)】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容《愛的奉獻(xiàn)》《歡樂頌》《歡樂頌》教學(xué)目標(biāo)《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂段不同的音樂情緒。"樂圣"貝多芬及其在世界樂壇的地位和貢獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?。《歡樂頌》的音調(diào)，并能用課堂樂器演奏。教學(xué)過程（1）介紹歌曲《愛的奉獻(xiàn)》誕生的背景，聽一遍范
2024-12-13 00:27
【總結(jié)】第一單元《七彩橋》教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽：《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》、《送別》、《中國(guó)花鼓》、《絲綢之路》教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞一組反映中外音樂文化交流的作品，感受音樂超越語言、跨越國(guó)界的獨(dú)特藝術(shù)魅力，和橋梁作用。從《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》中，了解中國(guó)改革開放之初的情景，感受作品的象征意義；在《中國(guó)花鼓》
2024-12-12 21:37
【總結(jié)】《體育舞蹈-拉丁舞》課程教學(xué)大綱學(xué)時(shí)：68學(xué)分：2面向?qū)I(yè)：全校學(xué)生課程性質(zhì)：必修課第一部分理論教學(xué)部分一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)（一）課程的性質(zhì)、目的體育舞蹈也稱"國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"，2010年被列入亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。體育舞蹈分兩個(gè)項(xiàng)群，十個(gè)舞種。其中拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、
2025-04-16 22:52
【總結(jié)】拉丁舞培訓(xùn)個(gè)人自我評(píng)價(jià) 參加拉丁舞的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)有一段時(shí)間了，以下對(duì)我這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。 剛聽到學(xué)校請(qǐng)到外面的老師來教我們跳拉丁舞的時(shí)候，我很高興，學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)了一...
2025-04-05 12:28
【總結(jié)】第一篇：拉丁舞評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 不管是參賽者或是現(xiàn)場(chǎng)觀眾最常有的疑問是：到底裁判是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)分的。裁判的評(píng)分依據(jù)是非常復(fù)雜且沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)，尤其他們必須在那么短的時(shí)間內(nèi)一次給至少六對(duì)選手評(píng)分，他們所依賴...
2024-11-04 06:50
【總結(jié)】??拉丁舞簡(jiǎn)介??拉丁舞分為拉丁國(guó)標(biāo)舞和拉丁舞：拉丁國(guó)標(biāo)舞是規(guī)范、嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的，它是在拉丁舞的基礎(chǔ)上發(fā)展規(guī)范形成的競(jìng)技專業(yè)舞蹈，內(nèi)容包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。它是拉丁國(guó)標(biāo)舞的起源。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具
2025-08-04 05:55
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《咿唷嘞啦》《敲起我的小木鼓》課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)《敲起我的小木鼓》（另一半），能用朝氣蓬勃的聲音來表現(xiàn)友好的音樂形象，抒發(fā)熱愛生活，渴望友誼的美好情感。《咿唷嘞啦》，初步理解音樂藝術(shù)在思想情感的表達(dá)特殊意義及及世界文化的交流中發(fā)揮的巨大作用。教學(xué)重難點(diǎn)、稍快，熱烈地聲音來表現(xiàn)好歌曲《敲起我的小木鼓》。，感受多
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容：：《將軍令》《滾核桃》。：我們創(chuàng)造：以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景。教學(xué)目標(biāo)：《將軍令》《滾核桃》的過程中感受到“鼓示”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到中國(guó)鼓樂和非洲鼓樂的風(fēng)格差異，進(jìn)一步開闊音樂視野，對(duì)“文化的多樣性”有初步的感受和了解。：“以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景”的創(chuàng)造性活動(dòng)中，通過感受與體驗(yàn)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的“鑼鼓經(jīng)”
2024-12-12 21:17
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容:：《黃河留下威風(fēng)鼓》：豎笛《夕陽簫鼓》：《非洲鼓魂》：《咿唷嘞啦》教學(xué)目標(biāo):《黃河留下威風(fēng)鼓》讓學(xué)生感受到“鼓樂”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力?！斗侵薰幕辍返倪^程中，感受到“鼓樂”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力，進(jìn)一步開闊音樂視野，對(duì)“文化的多樣性”有初步的感受和了解。、熱烈的情緒流暢地演唱《咿唷
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《黃河留下威風(fēng)鼓》課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)《黃河留下威風(fēng)鼓》，知道鼓在人民的生活中起著非常重要的作用，它以語言般的節(jié)奏，為人們傳遞著不同的信息，它通過變化豐富的節(jié)奏，表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。，了解各類鼓的特點(diǎn)，玩游戲“擊鼓接詞”。教學(xué)重難點(diǎn)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族樂器的喜愛之情，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。：認(rèn)識(shí)各類
【總結(jié)】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容《我和小提琴》《愛爾蘭風(fēng)笛》課時(shí)12教學(xué)目標(biāo)《愛爾蘭風(fēng)笛》，唱準(zhǔn)弱起拍，掌握八三拍的韻律感，感受歐洲民歌的風(fēng)格，領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力?！稅蹱柼m風(fēng)笛》等作品，感受西洋管弦樂隊(duì)中弦樂、木管樂和鋼管樂、打擊樂家族中主要樂器的音色及表現(xiàn)特點(diǎn)，并能用聽辨主要的音色，讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。
鄂ICP備17016276號(hào)-1