【總結】第一篇:“乘法交換律和乘法結合律”優(yōu)質(zhì)教案 《乘法交換律與結合律》優(yōu)質(zhì)教案 涅陽杏小蔣賢旭 (一)創(chuàng)設情境,生成問題 1、舊知復習: (1)我們剛剛學習了兩條加法運算定律,同學們還記得么?誰...
2024-10-28 17:17
【總結】乘法的交換律和結合律教學內(nèi)容:九年義務教育六年制小學數(shù)學第八冊59頁例2——61頁例。教學目的::理解乘法交換律和結合律,能運用運算定律使計算簡便。:培養(yǎng)學生的分析、比較、綜合能力以及初步的抽象概括能力。:培養(yǎng)學生的探究意識和問題解決能力。通過學生的自主學習,激發(fā)學生學習教學的興趣。教學重點:理解乘法交換律、結合律及簡便運算的方
2024-12-11 14:25
【總結】第一篇:乘法交換律、結合律展示教案 《乘法交換律、乘法結合律》教學設計 嶗山區(qū)鳳凰臺小學李佳霖 【教學內(nèi)容】 國標蘇教版小學數(shù)學四年級上冊第61-62頁例題,及62-63頁“想想做做”的第1、...
2024-10-28 17:57
【總結】第一篇:《乘法交換律和結合律》教案 乘法交換律和結合律 教學內(nèi)容:教科書24頁、25頁,例5、: 1、知識與技能:引導學生探究和理解乘法交換律、結合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。 2、過...
2024-10-28 16:48
【總結】乘法交換律和結合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結合律。教學媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。
2024-12-03 10:13
【總結】《《數(shù)學數(shù)學》》(北師大北師大.四年級四年級上冊上冊)本節(jié)課我們主要來學習乘法結合律,同學們通過數(shù)小方塊的例子來理解并掌握乘法結合律,并且能夠應用乘法的結合律計算相關的習題使計算變得簡便。來看看這個正方體,一共有多少個小正方塊。從前面看,每一層有5×4個,有3層,共有3×(5×4)個。從上
2025-07-26 01:46
【總結】混合運算的練習(2)基本練習綜合練習提高練習找錯誤,并改正:25+180÷15=205÷15=15360—284÷4=76÷4=19××
2024-12-12 19:23
【總結】應用加法運算律進行簡便計算引入新授試一試鞏固練習加法交換律a+b=b+a加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)復習加法交換律和結合律三個年級一共有多少人參加跳繩比賽?應用運算律簡算各應用了什么運算律?試一試練習結合律
2024-12-13 18:11
【總結】第一篇:說乘法交換律和乘法結合律 人教版四年級下冊: 乘法交換律和乘法結合律 教學設計 授課人:扶 波 授課時間:2009年3月24日教學目標: 、結合律,能運用運算定律進行一些簡便運算...
2024-10-28 18:11
【總結】加法交換律:加法結合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)有多少個雞蛋?4×9=9×4=36(個)36(個)你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式?交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2024-10-17 04:05
【總結】乘法結合律和交換律探索與發(fā)現(xiàn)(二)234一共用了多少個?5每一層有個,有層,共有個。6每一層有個,有層,共有個。7每一層有個,有層,共有個。8
2025-07-26 01:29
【總結】兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為:a×b=b×a三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,它們的積不變。這叫做乘法結合律。用字母表示為:(a
2025-07-26 13:19
【總結】課時教案 主備教師:執(zhí)教教師:() 教學內(nèi)容:乘法交換律和乘法結合律(P34例1和例2) 教學目標: 、結合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ...
2025-04-02 01:23
【總結】二次備課教案教學內(nèi)容第五課時:乘法交換律和乘法結合律練習課主備人張婧婧備課時間備課組長簽字教務主任簽字備課過程教學目標:。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點:通過實際應用,進一步理解乘法交換律和結合律。教學難點:進一步提高學生綜合運用所學知
2025-08-05 00:10
【總結】第一篇:新人教版四年級下冊數(shù)學《乘法的交換律和結合律》教學設計 新人教版四年級下冊數(shù)學《乘法交換律和結合律》教學設計教案(定稿) 執(zhí)教:麻港小學陳長銀 教學目標: 1、知識與技能:引導學生探究...
2024-10-28 19:10