【總結(jié)】第一篇:如何提高語文課堂效率 如何提高語文課堂效率 要提高課堂教學(xué)效率,讓學(xué)生真正有所獲,就要把課堂變成學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的場所,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在課堂上充分活躍起來,使語文課堂生機勃勃...
2024-10-04 00:39
【總結(jié)】第一篇:語文課堂教學(xué)模式 小學(xué)語文課堂教學(xué)模式 低年級語文閱讀教學(xué)模式 一、導(dǎo)語激趣 二、初讀感知 三、導(dǎo)讀感悟 四、積累運用 五、課外延伸 中、高年級“讀中——感悟”教學(xué)模式 第一...
2024-10-25 02:56
【總結(jié)】第一篇:讓語文課堂充滿“語文味道” 陜西省小學(xué)教育教學(xué)成果參評 讓語文課堂充滿“語文味道” 宋 靖 邊五小 娟 娟1 讓語文課堂充滿“語文味道” ——激趣為先精彩紛呈高效生成 靖邊...
2024-10-17 23:53
【總結(jié)】第一篇:語文課堂教學(xué)磨課大比武 語文課堂教學(xué)磨課大比武 聽課反思 馬山鎮(zhèn)崮頭小學(xué)楊芳5月14日參加了語文課堂教學(xué)磨課大比武的聽課活動,受益匪淺,活動結(jié)束后我認(rèn)真回顧了這幾節(jié)課,現(xiàn)在談一談自己的一...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】第一篇:語文課堂的提問藝術(shù) 語文課堂的提問藝術(shù) 課堂提問作為語文教學(xué)的主要方式,是教師與學(xué)生互動、交流的橋梁。教學(xué)實踐經(jīng)驗豐富的語文教師,十分注重課堂提問技巧。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,高中語文教師要著重...
2024-10-13 18:34
【總結(jié)】第一篇:語文課堂教學(xué)反思 語文課堂教學(xué)反思 語文教師,我一直以為是最難當(dāng)?shù)?。作為母語,似乎誰都知道都會理解都可以說上一二。在新課改的大潮下,常有越教越不會教的困惑。經(jīng)過一線的摸索,聽了幾位老教師言...
2024-10-13 18:55
【總結(jié)】第一篇:語文課堂教學(xué)評價 學(xué)習(xí)資料第六輯 語文課堂教學(xué)評價——評什么 倪文錦 倪文錦:華東師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)教授,我國語文教育方向首位博導(dǎo)(即王榮生教授的導(dǎo)師),中國高教學(xué)會語文教師教育研...
2024-10-25 03:06
【總結(jié)】第一篇:讓語文課堂充滿詩意 讓語文課堂充滿詩意 語文課堂是充滿靈氣、充滿生機、充滿詩意的空間?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文教育是審美的,詩意的,充滿情趣的?!痹娨?,是人的文化修養(yǎng)的最高表現(xiàn)形式,也是...
2024-11-03 22:03
【總結(jié)】第一篇:讓語文課堂走進生活 讓語文課堂走進生活教學(xué)的生活化是將教學(xué)活動置于現(xiàn)實的生活背景之中,從而激發(fā)學(xué)生作為生活主體參與活動的強烈愿望,同時將教學(xué)的目的、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生作為生活主體的內(nèi)在需要,讓他...
2024-11-16 23:18
【總結(jié)】第一篇:語文課堂的有效提問 語文課堂教學(xué)中的有效性提問 正直中學(xué)程占良 教學(xué)是一門藝術(shù)。語文作為一門人文性和工具性的學(xué)科,有效性教學(xué)的重要手段之一就是有效地提問。教師通過有效的提問,可以有效地貫...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩課有感 《小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩課》長沙之行感悟 2016年9月20日在我校主管教學(xué)副校長和語文組長的帶領(lǐng)下來到了省會長沙,進行了三天的學(xué)習(xí)。 授課教師幽默風(fēng)趣的教學(xué)語...
2024-11-09 17:55
【總結(jié)】第一篇:提高語文課堂效率之我見 提高語文課堂效率之我見 課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場,也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文最重要的渠道。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動主要在課堂中進行的。由此可見,課堂教學(xué)在學(xué)生成長中起著舉足輕...
2024-10-13 21:34
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課堂隨文識字 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會課文的十個生字,理解“癡迷、縱橫、閃爍、鼓鼓囊囊”等詞語; 2、通過對課文內(nèi)容的拓展,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】月亮灣語文課堂說課稿 篇一:月亮灣語文課堂說課稿說教材: 《月亮灣》一課以生動、形象的語言,描繪了一幅秀麗的田園風(fēng)光圖,展示了社會主義新農(nóng)村一派生機勃勃的動人景象。全文共有3個自然段。第一自然段,...
2024-12-07 00:17
【總結(jié)】語文課堂教學(xué)的板書技能板書設(shè)計的構(gòu)成要素:(一)板書主體(教師)——板書的設(shè)計者1、教師是教材(板書客體)的認(rèn)識者、研究者2、教師是板書的設(shè)計者與編寫者3、教師是板書反饋的“檢驗者”和“處理者”對主體板書的素質(zhì)要求:1、要有較高的學(xué)科素養(yǎng)和基本技能;2、
2025-08-01 14:08